电工电子实验教学平台信息化改革与实践

　　摘要目前高等教育网络化的不断发展，对高校信息化改革提出更高要求。陕西科技大学电工电子实验教学平台存在信息化程度不高、资源覆盖面有限、内容深度不够等问题。针对这些问题，提出电工电子实验教学平台信息化改革。依托学校网站平台，建设基于三层架构的电工电子实验教学信息化子平台；通过修订教材、设计PPT课件、拍摄微课视频、制作教学展板等方式，丰富电工电子实验教学资源。
　　关键词电工电子；信息化平台；实验教学改革
　　中图分类号：G642.423 文献标识码：B
　　文章编号：1671-489X（2016）02-0061-02
　　Reform and Practice of Information Platform for Electrical and
　　Electronic Experimental Teaching//REN Xiwei， ZHANG Zhenqiang，
　　YAN Hongchao
　　Abstract At present， the reform and development of colleges and universities put forward higher requirements for the network of higher education development. In view of the problems such as the low degree of informationization of the electrical and electronic experimental teaching platform， the limited coverage of the resources， and the lack of the content， the paper presents the reform of the teaching platform of electrical and electronic experiments in our school. Relying on our website platform， construction based on three layer architecture of the electrician electronic experiment teaching information platform； in order to rich electrical and electronic experimental teaching resource， we can do something such as revision of textbooks， PPT courseware design， micro lesson video shooting， making teaching panels.
　　Key words electrical and electronic； information platform； experi-ment teaching reform
　　1 前言
　　目前，随着高等教育信息化的不断发展，政府、高校以及企业对高等教育的投入越来越多，不仅关注高等教育的发展结果，还关注高等教育发展的过程，注重内涵式发展。陕西科技大学电工电子实验教学中心在多年的建设过程中，始终坚持提高学生独立思考的能力、主动学习的能力、动手实践的能力、分析问题解决问题的能力以及团队协作的意识和科技写作能力[1]。近年来，陕西科技大学电工电子实验教学中心取得不少成绩，然而总是少数学生获益，大多数学生在有限的平台和资源面前受益较少。
　　电工电子实验教学中心信息化建设程度不高，教学资源不足，实践教学PPT课件、微课视频、教学展板等制作相对较少，这些因素都成为制约学校电工电子实验教学信息化建设发展的重要因素。为摆脱这些制约发展的问题，只有深化电工电子实验教学中心改革，建设运行稳定、资源丰富的信息化平台，才能让更多的学生受益[2]。
　　2 信息化平台网站建设
　　模块化支持电工电子实验教学信息化平台网站建设按照模块化设计思想，简单地说，就是将电工电子实验教学信息化平台中的某些要素组合在一起，构成一个具有特定功能的子系统，将这个子系统作为通用性的模块与其他要素进行多种组合，构成新的系统，产生多种不同功能或相同功能、不同性能的模块。电工电子实验教学信息化平台基本模块分为三个部分：公共信息、实践教学和实验辅助平台。各自平台模块又分为若干子模块。其中，公共信息和教学辅助平台为实践教学服务，提供基本的信息和交流管理方式[3]，有信息公告、新闻动态、师资信息、实验信息、实验预约、师生交流、设备管理、元件管理等模块。实践教学是实践教学信息化平台建设的重点，其中包含了实践教学的各种形式[4]，有电路实验、模拟电路、数字电路、电子实训、课程实习、科技竞赛等模块。
　　三层架构设计电工电子实验教学信息化平台采用基于Web Service技术的B/S体系结构三层架构搭建系统，三层分别为表示层、中间层、数据层。表示层构建动态网页，ASP.NET能够建立和部署高性能的、高可伸缩性的Web应用。中间层实现系统开发过程中的业务逻辑。中间层的设计可以是多层的，系统的各模块之间的业务作业非常多，需要用一种简单可行的接口实现各模块之间的业务联系。设计中间层实际上就是多层接口。数据层位于三层模型的最底层，用该层提供数据构建和传递数据。数据层主要任务是构建底层数据库，设计数据库表、视图、存储过程、触发器等[5]。
　　网站平台部署电工电子实验教学信息化平台运行环境在Microsoft .NET FrameWork框架下，编程语言为C#，开发环境为VS，可编写ASP.NET或C#.NET程序。数据库服务器选用SQL Server。Web服务器为IIS。结合校园网部署硬件设施，校内终端可通过校内局域网访问电工电子实验教学信息化平台，校内网与Internet相通，主要服务于校外终端访问。软件部署从安装数据库服务器开始，将数据访问类、底层数据表格、相关视图、存储过程、触发器等植入数据库服务器；到安装Web服务器，发布和接受网站信息；再到教学资源录入，为电工电子实验教学信息化平台提供教学资源[6-7]。