【摘要】 目的 分析农村小学教学设备的卫生符合率的现状调查。方法 依据1990年的《学校卫生工作条例》为依据，通过统一的调查，分析安岳县农村小学教学设备中卫生情形，具体包括教室课桌椅、教室黑板讲台、教室门窗等方面的卫生合格情形，并对这些资料进行汇总，以期总结出其结果。结果 农村小学新建教学设备中，课桌椅的卫生符合率为90%，黑板讲台的卫生符合率为100%，门窗的卫生符合率为100%；旧学校的教学设备中，课桌椅的卫生符合率为60%，黑板讲台的卫生符合率为80%，门窗的卫生符合率为65%。显然新建小学没有出现教学设备的卫生不符合的情形，旧校舍的存在较多的卫生问题。结论 县教委领导的重视及学生家长的反映，是改善农村小学教学设备卫生的前提条件。
【关键词】 农村小学；教学设备；卫生符合率；课桌椅；加大投入
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.08.623 文章编号：1004-7484（2013）-08-4625-02
小学教学设备是小学生课堂学习的场所，良好的学习氛围、卫生环境将有助于小学生的智力的提升和健康成长。近年来，我国农村小学教学设备的卫生成为一个热门话题，为此，本文以安岳县的部分农村小学为研究对象。
1 材料与方法
以现在的安岳县的部分农村小学为研究对象，依据1990年的《学校卫生工作条例》为依据，透过统一的调查，分析安岳县农村小学教学设备中卫生情形，具体包括
1.1 教室课桌椅 课桌椅座位数应为40-45个；第一排的课桌至黑板应当保持2m的距离；最后一排课桌的后延应当与后面的黑板保持在0.8m的距离；第一排边侧的学生，其视线与黑板面的水平夹角≥30度：课桌椅前后排的间距≥0.55m，同时每一个课桌端部与墙面净距离应当≥0.12m。
1.2 黑板讲台 黑板的尺寸的高度≥lm，宽度≥3.6m；同时黑板的下缘与每个讲台面垂直上的距离，0.8-0.9m，并且黑板的讲台质量应当符合要求。
1.3 门窗 门窗要保持明亮、通风的效果，最好选用现今的不锈钢器材，这样方便清洗。仔细对这些资料进行汇总，以期总结出其结果。[1]
2 结 果
安岳县农村小学有一部份是旧学校，多数为新建的校区。村小学由于设施设备不完备、师资力量差，以及城镇化建设，60%以上的村小学已闲置，农村儿童60%以上都迁移到乡镇、县级小学就读，增大到乡镇以上小学教学设施设备的压力。农村小学新建教学设备中，课桌椅的卫生符合率为90%，黑板讲台的卫生符合率为100%，门窗的卫生符合率为100%；旧学校的教学设备中，课桌椅的卫生符合率为60%，黑板讲台的卫生符合率为80%，门窗的卫生符合率为65%。显然新建小学没有出现教学设备的卫生不符合的情形，旧校舍的存在较多的卫生问题。
3 讨 论
3.1 从以上调查中，笔者发现农村小学教学设备的卫生问题最主要集中在如下几方面 ①课桌椅达不到卫生要求，对不同身高坐高的儿童没有个别对待，每个班级的桌椅高差、椅深都是统一的标准，无专业人员针对个体儿童作效正，严重影响儿童的生长发育；②农村小学教室的采暖温度达到不到16℃-18℃，室内温度只随本地季节变化而变化，无有效措施保证教室采暖温度；③个别村小室内采光度、通风效果差。这主要有两方面，一是教室的门窗设备破旧，采光性能差，人工照明用白炽灯，未按照明卫生要求安装灯具，黑板产生眩光，影响学生的视力，我国近视眼高发与教室的采光条件有一定的关系；二是冬春季节由于没有良好的采暖设施，教室内特别寒冷，为了御寒紧闭门窗，通风效果不好，容易诱发各种传染病。[2]
3.2 对于以上问题，笔者提出以下建议 ①县委领导重视是加强农村小学教育的前提。目前，我县领导加强了对农村小学的基础设施建设，严格贯彻中央政府的各项文件，从农村的小学教育抓起。同时还应当加强对农村小学的资金上的支持，合理规划小学的建设。②做好教室设备的监督。学校领导应当重视教室设备的监督，从卫生学的角度上，做好监督上的工作。[3]③做好社会宣传。一方面对于农村学生，由于农村学生相对而言缺乏卫生学的知识，这样教师及学校卫生工作人员应当结合小学生的知识结合能力，讲解加强教学设备的卫生，例如地面桌椅的干净卫生；另一方面引发社会的广泛关注，为乡村的学校募集一些资金，改善农村小学教室的教室设备。④完善学校教室的教学设备的卫生管理工作。学校应当在教室人数、卫生设施的配套及日常的教学设备的管理进行全面的管理，落实《学校卫生工作条例》的各项规定，保障小学教室教学设备的卫生。[4]
综上所述，县教委领导的重视及学生家长的反映，是改善农村小学教学设备卫生的前提条件，同时政府加大对农村小学基础设施的投入及学生爱护教学设施，将有助于改善农村小学教学设备的卫生。目前，安岳县正在开展农村义务教育学生营养改善计划和进一步加强学校食堂管理和食品安全工作，这些举措都有助于改善学校卫生，提高小学生免疫力。对此，本文以农村小学教学设备的卫生符合率的现状调查为题，可以作为本县关于改善农村小学卫生健康的一环。
参考文献
[1] 许晴，祖正虎，张文斗.实施学校停课措施对流感疫情及经济的影响[J].军事医学，2013，15（02）：173-175.
[2] 姚志强，王爱龙.嘉峪关市2008——2012年学校突发公共卫生事件流行病学分析[J].中国初级卫生保健，2013，18（03）：189-190.
[3] 施永清，励建荣，罗晓玲；学生营养餐规模化生产和配送质量与安全控制[J].中国粮油学报，2012，14（10）：235-236.
[4] 张傲雪，蒋玉宇，金艳婷.不同健康教育方式的研究进展[J].中国校医，2013，12（02）：171-172.
农村小学教学设备的卫生符合率的现状调查的研究
李旭影
四川省安岳县镇子镇中心卫生院公共卫生科，四川 安岳 642353
【摘要】 目的 分析农村小学教学设备的卫生符合率的现状调查。方法 依据1990年的《学校卫生工作条例》为依据，通过统一的调查，分析安岳县农村小学教学设备中卫生情形，具体包括教室课桌椅、教室黑板讲台、教室门窗等方面的卫生合格情形，并对这些资料进行汇总，以期总结出其结果。结果 农村小学新建教学设备中，课桌椅的卫生符合率为90%，黑板讲台的卫生符合率为100%，门窗的卫生符合率为100%；旧学校的教学设备中，课桌椅的卫生符合率为60%，黑板讲台的卫生符合率为80%，门窗的卫生符合率为65%。显然新建小学没有出现教学设备的卫生不符合的情形，旧校舍的存在较多的卫生问题。结论 县教委领导的重视及学生家长的反映，是改善农村小学教学设备卫生的前提条件。
【关键词】 农村小学；教学设备；卫生符合率；课桌椅；加大投入
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.08.623 文章编号：1004-7484（2013）-08-4625-02
小学教学设备是小学生课堂学习的场所，良好的学习氛围、卫生环境将有助于小学生的智力的提升和健康成长。近年来，我国农村小学教学设备的卫生成为一个热门话题，为此，本文以安岳县的部分农村小学为研究对象。
1 材料与方法
以现在的安岳县的部分农村小学为研究对象，依据1990年的《学校卫生工作条例》为依据，透过统一的调查，分析安岳县农村小学教学设备中卫生情形，具体包括
1.1 教室课桌椅 课桌椅座位数应为40-45个；第一排的课桌至黑板应当保持2m的距离；最后一排课桌的后延应当与后面的黑板保持在0.8m的距离；第一排边侧的学生，其视线与黑板面的水平夹角≥30度：课桌椅前后排的间距≥0.55m，同时每一个课桌端部与墙面净距离应当≥0.12m。
1.2 黑板讲台 黑板的尺寸的高度≥lm，宽度≥3.6m；同时黑板的下缘与每个讲台面垂直上的距离，0.8-0.9m，并且黑板的讲台质量应当符合要求。
1.3 门窗 门窗要保持明亮、通风的效果，最好选用现今的不锈钢器材，这样方便清洗。仔细对这些资料进行汇总，以期总结出其结果。[1]
2 结 果
安岳县农村小学有一部份是旧学校，多数为新建的校区。村小学由于设施设备不完备、师资力量差，以及城镇化建设，60%以上的村小学已闲置，农村儿童60%以上都迁移到乡镇、县级小学就读，增大到乡镇以上小学教学设施设备的压力。农村小学新建教学设备中，课桌椅的卫生符合率为90%，黑板讲台的卫生符合率为100%，门窗的卫生符合率为100%；旧学校的教学设备中，课桌椅的卫生符合率为60%，黑板讲台的卫生符合率为80%，门窗的卫生符合率为65%。显然新建小学没有出现教学设备的卫生不符合的情形，旧校舍的存在较多的卫生问题。
3 讨 论
3.1 从以上调查中，笔者发现农村小学教学设备的卫生问题最主要集中在如下几方面 ①课桌椅达不到卫生要求，对不同身高坐高的儿童没有个别对待，每个班级的桌椅高差、椅深都是统一的标准，无专业人员针对个体儿童作效正，严重影响儿童的生长发育；②农村小学教室的采暖温度达到不到16℃-18℃，室内温度只随本地季节变化而变化，无有效措施保证教室采暖温度；③个别村小室内采光度、通风效果差。这主要有两方面，一是教室的门窗设备破旧，采光性能差，人工照明用白炽灯，未按照明卫生要求安装灯具，黑板产生眩光，影响学生的视力，我国近视眼高发与教室的采光条件有一定的关系；二是冬春季节由于没有良好的采暖设施，教室内特别寒冷，为了御寒紧闭门窗，通风效果不好，容易诱发各种传染病。[2]
3.2 对于以上问题，笔者提出以下建议 ①县委领导重视是加强农村小学教育的前提。目前，我县领导加强了对农村小学的基础设施建设，严格贯彻中央政府的各项文件，从农村的小学教育抓起。同时还应当加强对农村小学的资金上的支持，合理规划小学的建设。②做好教室设备的监督。学校领导应当重视教室设备的监督，从卫生学的角度上，做好监督上的工作。[3]③做好社会宣传。一方面对于农村学生，由于农村学生相对而言缺乏卫生学的知识，这样教师及学校卫生工作人员应当结合小学生的知识结合能力，讲解加强教学设备的卫生，例如地面桌椅的干净卫生；另一方面引发社会的广泛关注，为乡村的学校募集一些资金，改善农村小学教室的教室设备。④完善学校教室的教学设备的卫生管理工作。学校应当在教室人数、卫生设施的配套及日常的教学设备的管理进行全面的管理，落实《学校卫生工作条例》的各项规定，保障小学教室教学设备的卫生。[4]
综上所述，县教委领导的重视及学生家长的反映，是改善农村小学教学设备卫生的前提条件，同时政府加大对农村小学基础设施的投入及学生爱护教学设施，将有助于改善农村小学教学设备的卫生。目前，安岳县正在开展农村义务教育学生营养改善计划和进一步加强学校食堂管理和食品安全工作，这些举措都有助于改善学校卫生，提高小学生免疫力。对此，本文以农村小学教学设备的卫生符合率的现状调查为题，可以作为本县关于改善农村小学卫生健康的一环。
参考文献
[1] 许晴，祖正虎，张文斗.实施学校停课措施对流感疫情及经济的影响[J].军事医学，2013，15（02）：173-175.
[2] 姚志强，王爱龙.嘉峪关市2008——2012年学校突发公共卫生事件流行病学分析[J].中国初级卫生保健，2013，18（03）：189-190.
[3] 施永清，励建荣，罗晓玲；学生营养餐规模化生产和配送质量与安全控制[J].中国粮油学报，2012，14（10）：235-236.
[4] 张傲雪，蒋玉宇，金艳婷.不同健康教育方式的研究进展[J].中国校医，2013，12（02）：171-172.