２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；
３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
二、班会准备 １、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
２、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。
３、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、班会程序 （一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场；
（五） 活动过程 １、主持人甲人类的生存，离不开空气，离不开矿产。
主持人乙离不开海洋，离不开江河。
甲离不开山岗，离不开森林。
乙离不开草原，离不开土地。
甲是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过环保从我做起的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
２、甲嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。
乙绿是植物放射的生命之光。
甲绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。
乙绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。
甲绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸 乙你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲在这绿色的祖国里，在这充满阳光的校园里，我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞阳光校园。
３、甲今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗 乙好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
小品我们绿色的家园 甲同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙谁来谈谈看了小品后的感受和体会（让同学们各抒己见，谈感受和体会） 甲刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
５、甲作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福那我们在今后的生活中应该如何做 （让学生讨论，得出结论） ◆节约用水 ◆节约用电 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池 ◆保护校园内的花草树木◆节约粮食 6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性；
有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献，下面让我们进行有奖开心问答。
7、经过紧张的开心问答之后，让我们欣赏拉丁舞 8、甲环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。爱护环境，爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。
甲我们要时刻牢记环保宗旨“环境保护，功在当代、利在千秋” 乙请欣赏诗歌朗诵献给大地、祖国的歌 9、目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。
男是啊各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们班的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。
女请欣赏环保时装秀。
10、甲铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳， 乙甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸， 乙长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔， 乙浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐对着太阳我们自豪地说“红领巾是大地的美容师“ 甲无论你走到天涯海角， 乙无论你穿过千山万水， 甲乙齐最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的宣言（全体起立，我们宣言 做环境友好型社会的小主人） 努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米改变不良生活习惯，小手牵大手，做环境友好型社会的小主人。
11、班主任总结班会情况，并提出要求。
（六）呼号、退旗；
（七）主持人宣布班会结束。
环保主题队会材料 一、活动目的 通过此次活动，结合环保主题“我们的地球--居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会，通过说环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，争当环保小卫士。
二、活动准备 1．组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。
2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。
3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。（准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰） 4、绘制环保小报。
四、活动过程 （一）预备部分（队仪式）5分钟 中队长六年级中队环保主题队会即将开始，各小队报告人数。
小队长（出列）立正，稍息，立正。报数（小队报数） 立正（跑到中队长面前，敬礼）报告中队长，我小队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。（敬礼） 中队长接受你的报告。（敬礼） 小队长（报告完毕，回到自己小队）稍息。
中队长全体立正。（转身）报告中队辅导员，我中队应到少先队员 X人，实到X人，报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。
辅导员接受你的报告。很高兴参加你们的活动，希望活动能取得圆满成功。
中队长出旗，敬礼。
唱队歌。
（二）活动部分 主持人男无论你走到天涯海角, 主持人女无论你穿过山山水水, 合最终我们还会再此相会 出现背景图绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。
男因为我们拥有同一个地球, 女因为我们拥有共同的环境。
男一个地球就是一个家庭, 女一同生存,共济命运。
合 “六年级中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始。
一、自述现状（4分钟） 甲无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。
乙它这就是我们居住的地方地球， 甲地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。
乙在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。
甲人们在地球上安居乐业，幸福地生活。
乙我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。
（地球听到以后上场）你们是在说我吗 甲请问你是 地球可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
丁可是，你身上这些白的、黑的都是些什么啊 地球唉，一言难尽啊我还是请几位朋友来说说吧 大地我是大地姐姐。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀啊 沙漠我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
森林大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。
海洋同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。（说完就走） 合啊这么会这样 二、（队员）我们也有话要说（2分钟） （生4-6个说说了解到的环境问题） 学生1（ ）一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2（ ）汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3（ ）我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。
学生4（ ）邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。
学生5（ ）人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。
学生6（ ）以前，家门口的树上有很多鸟儿，天天叽叽喳喳可热闹了，现在，一只鸟都看不到了。
三、难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了。
丁远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，○○○带着她的摄像机出发了。
（小品香蕉皮的故事） 四、甲要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。
乙要想我们生活的家园也干净起来，我们每个人都要有一颗爱心，都去播种一份爱，让爱的光温暖大地。
甲请看舞蹈种太阳。
甲、轻快的舞蹈，唤起了我们对美的向往。
乙、甜美的歌声，激发了我们对校园、对祖国的热爱。
甲不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识。
乙接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少 甲当然，也欢迎其他班级的同学积极参与进来。
五、（环保知识问答 ）（3分钟） 1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天（6月5日） 2、造成温室效应的主要气体是什么（二氧化碳） 3、同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日 （3月12日） 4、举出两种以上白色污染。（食品袋、快餐盒） 5、人类目前面临哪些环境问题说出3种。
（水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等） 6、大气臭氧层的破坏，直接导致哪种癌症的发病率增加（皮肤癌） 7、无污染能源主要有哪些（2）（太阳能、海洋能、风能、地热能） 8、水都有一个PH值，这个PH值少于多少的雨水称为酸雨（5.6） 9、请说出两种城市垃圾的处理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法） 10、噪声污染是指多少分贝以上的噪声环境（80） 六、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。
甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板，也要来说说环保。
乙哦那我们一起来看看他们的表演吧 环保快板我们说环保 女生我们要为保护地球的环境而努力 男生我们要保护地球上的一切生物，保护大自然析景观，让我们的地球代代相传。
中队长环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们又如何争做“环保”小卫士呢 队员1我要看有关环保的书，用知识武装头脑。
队员2劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。
队员3我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。
队员4我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
队员5、节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾。
队员6、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。
队员7、不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识。
队员8、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源 队员9、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道,公共设施等。
全班我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争 七、中队长在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力，争取获章。） 甲、蔚蓝的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、滢滢的河水是蝌蚪的家 乙、广阔的牧场是牛羊的家 合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。
乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。
八、请听环保章获得者为我们表演 诗朗诵春天里，我们去植树（配乐） 九倡议 甲是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。
乙让我们一起唱出环保新童谣。（全班拍手歌）（1分钟） 花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。
树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。
清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。校园净，校园美，师生同乐齐欢笑。
十、甲让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园 乙也让我们行动起来，装扮蓝色的地球。
甲美化环境,能造福人类。
乙每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧 甲,乙我们将要在歌声与微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧热爱地球妈妈 十一、甲让我们共同承诺 合保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。
甲让我们用自己的行动，让家乡绿起来，让地球漂亮起来。
十二、辅导员讲话亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，同学们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球建设得更加美丽 呼号准备着，为共产主义事业而奋斗（时刻准备着） 中队长退旗，奏乐。
小学环保主题班会 活动目的 普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。
活动准备环保方面的知识、小节目 活动过程 一、宣布开会 主持人（一）同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。沈阳市政府在2002年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市，这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。
同学们，我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会，让我们用最热烈的掌声，表示欢迎。
今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。
二、竞赛部分 主持人（二）大家好，今天的竞赛知识将分三部分进行，我来主持第一部分的选择题。
1、眼睛劳累了，看一看（ ）色对眼睛有好处。
A 红色 b 绿色 c 黄色 2、大树是靠（ ）吸收养份的。
A花 b 叶 c 根 3、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是（ ）色的。
A 绿色 b蓝色 c黄色 4、为什么动物在不断减少 A人捕杀 b 环境受破坏 c 生病 选择题进行到这就全部结束了，让我们看一看各组的得分情况 。
下面让我们轻松一下，请欣赏歌曲鹰表演者余浩军。
主持人（三）感谢余浩军的精彩表演，接下来，由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确，请在题板上画对、错。
1、风能是没有污染的新能源，被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。
2、废电池没有用了，可以扔在垃圾袋中。
废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中我们来采访一下环保小博士，请他给我们介绍一下。
“博士您好，您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗” 小博士解答。
谢谢博士，我们一定保护好环境，不随便乱扔废电池。
3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙，使空气浑浊，水平能见度明显下降和一种天气现象，这都是植被遭受破坏造成的。
4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。
绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。
5、爸爸天天开汽车送我上学，我多自豪啊，我们没有污染环境。
谁能说说汽车是怎样污染环境的 6、现在冬天一点都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，这是好现象。
冬天不冷，大气转暖，为什么不是好现象，我们来请环保小博士给我们解答一下。
小博士解答。
谢谢环保博士。
7、老鼠太可恶了，传播疾病、偷吃粮食，我们要把老鼠都消灭光。
你能说说为什么吗 我们来看看各组的得分情况。
下面我们来欣赏一下牛恒带给我们的诗朗诵黑色的水在流。
主持人（四）感谢这位同学的精彩表演，下面由我来主持最紧张的抢答题部分。
1、白色垃圾指什么 2、我们生活周围存在哪些污染 3、为什么只有地球能有人类生存 4、你知道哪些国家级保护的濒危动物 5、为什么回收废纸能保护森林 让我们看看各级的得分情况 下面我们进行小组合作的题目。
要保护环境，你打算怎样做每写出一个，就记一个标志。
现在让我们看看各组的最后成绩，第2小组和第4小组获得胜利，这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号，下面，请李老师为他们佩带环保卫士标志。
主持人同学们，保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的，需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行，下面，请XX同学代表全班同学向全校师生发出倡议 绿色环保主题班会 一、班会目的 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，；
4、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
二、班会准备 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、班会程序 （一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；
（五） 活动过程 1、主持人甲人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙离不开海洋，离不开江河。
甲离不开山岗，离不开森林。
乙离不开草原，离不开土地。
甲是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过环保连着你我他的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。
乙绿是植物放射的生命之光。
甲绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸 乙你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱绿色的祖国。
3、甲今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗 乙好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹子我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物， 长大了人们又利用我做成各种用具；
夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友 甲小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
4、甲同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新 甲是什么原因使我们的母亲得这么重的病 乙是环境污染。同学们，看地球母亲来了。
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） “地球”环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生医生（另一个学生装扮成医生上） “医生”你怎么啦 “地球”我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧 （医生为地球仔细诊断） “医生”咦，怎么是你过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今（不断地摇头作无奈状） “地球”（哭丧着脸）我到底得了什么病 “医生”你的绿色的皮肤--森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液--海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；
你的身体保护膜--大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死 “地球”那可怎么办呢请救救我吧 “医生”你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
甲同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
“地球”（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧 乙谁来谈谈看了小品后的感受和体会（让同学们各抒己见，谈感受和体会） 甲刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”,让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福那我们在今后的生活中应该如何做 （让学生讨论，得出结论） ◆节约用水 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
◆节约用电 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等 ◆不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。
◆保护校园内的花草树木 校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到 1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
◆节约粮食 粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
6、甲通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。
甲如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做 （四）人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；
有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；
还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。
7、甲铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳， 乙甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸， 乙长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔， 乙浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐对着太阳我们自豪地说“红领巾是大地的美容师” 甲无论你走到天涯海角， 乙无论你穿过千山万水， 甲乙齐最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧请听大合唱热爱地球妈妈。
甲乙齐最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
8、班主任总结班会情况，并提出要求。
（六）呼号、退旗；
（七）主持人宣布班会结束。
Welcome To Download 欢迎您的下载，资料仅供参考