中央电视台倾力打造的精神品牌栏目——《感动中国》,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 获奖人物的事迹,展示了中华民族朴素而真挚的人性之美,总能带给人们感人至深的心灵冲击。近几年的中考命题者,也紧紧瞄准了“感动中国”这一热点,把它引入考场,让考生一起感动。下面特编辑一组训练题,供同学们参考。
一、知识积累与运用
1.根据拼音写汉字,并解释加点词语。
平凡至伟——卓琳:(1)
(2)崛起:
2.给下列加点字注音。
勇者无敌——张正祥:生命只有一次,滇池只有一个,他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士,他的勇气让所有人胆寒,他是孤独的,是执拗的,是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人,人类的风骨得以传承挺立。
3.根据下面宋文骢的有关资料,为空缺选出适当词语。
壮志凌云——宋文骢:少年 ,心怀救国 ;中年发奋,澎湃强国 。
如今,他的血液已流进钢铁雄鹰。青骥奋蹄向云端,老马信步小众山 。他怀着千里梦想,他仍在路上。
A.发奋 雄心 伤痛 壮志B.发奋 壮志 伤痛 雄心
C.伤痛 壮志 发奋 雄心D.伤痛 雄心 发奋 壮志
4.下列句子后面的修辞分析不正确的一项是( )。
A.硝烟里转战南北,风雨中起落同随。(对偶)
B.她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向。(比喻)
C.手心手背都是肉,身前身后都是娃,星星伴着月亮笑,每天都迎来一片金灿灿的朝霞。(拟人)
D.他这支拐杖,是一家人的翅膀。他这双肩膀,扛住了生命的重量。(比喻)
5.请根据下面“长江大学见义勇为大学生群体”颁奖词的句式特点,任选其一仿写句子。
(1)他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,。
(2)他们用青春传承了见义勇为,。
6.根据情景,填写诗词。
(1)2009年11月6日,小岗村党支部第一书记沈浩在小岗村临时租住的房子内去世,年仅46岁,但是小岗村起了天翻地覆的新变化,这是,(李商隐《无题》)精神的呈现。
(2)翟墨在印度洋中经历了五天五夜的狂风暴雨;连续120个小时手不离舵,达到虚脱的边缘时,必定会有 , (李白《行路难》)的信念。
(3)为了孩子,母亲可以奉献多少?这是一个永无止境的答案。陈玉蓉暴走七个月,朴素的母爱愈发沉甸。因此“ , ”(孟郊《游子吟》)的感恩之心要常留心中。
(4)李灵在创办学校时,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。此时,我们一定会禁不住的想到,(屈原《离骚》)的诗句。
(5)陈及时、何东旭、方招3人救人落水后,却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。,(文天祥《过零丁洋》)是他们最真实的写照。
7.根据阿里帕·阿力马洪的感动事迹,概括成一句话。
2008年8月,操劳一生的阿比包病逝。子女们争抢着赡养阿里帕老人。每到过年过节,孩子们都会回家团聚,180多口人围在老人膝下承欢。每当有孩子问:“阿妈,你对哪个孩子最好?”老人总会大笑说:“手心手背都是肉,一样亲!”。
概括成一句话为:阿里帕——
8.邵武煤矿退休工人——朱邦月被选为“感动中国”人物,他的事迹受到人们的普遍关注。你认为这则事迹材料中最值得你感动的是什么?请选择一点谈谈你的感受?
材料:1986年5月,朱邦月因骨折病退。后来妻子和两个儿子(都不是他亲生)都得了绝症“进行性肌营养不良症”。1991年,母子三人的病情开始加重,丧失了自理能力,吃喝拉撒全靠一条腿的朱邦月照料。朱邦月每天起床后自己先装上假肢,然后开始打扫卫生,洗米做粥,帮母子三人起床,给他们穿好衣服,端水、挤牙膏,帮助妻儿洗脸刷牙,喂他们早饭,服侍他们方便,然后还要上街买菜。中午再次重复三个人吃饭的经历。傍晚,帮助三个人洗澡,虽然是几天洗一次,即使夏天,洗一个人也要耗费半小时以上。到晚上,抱病人到床上睡觉,夜间朱邦月还要起床给他们逐一翻身,一晚上起床数次。这样的日子,朱邦月过了近20年。但他始终坚持,因为他知道,他是一家人生命的烛光,点燃着一个家庭的希望。
9.2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。
下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。但是在救另外一个男孩时并不顺利,危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水帮忙,另一名少年也获救。但意想不到的事情发生了,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。情况危急,岸边的同学们大声呼救。这时,正在附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命……他们的事迹感动了周边的群众,他们自发的为他们送行。
(1)如果你在送行的现场,你会想些什么呢?试写一段话,描述你当时的心理活动。(60字左右)
(2)有人说:“三个年轻生命的逝去,换得两个孩子的生还,这太不值得了!”你认为这种说法正确吗?说说你的理由。
10.不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真 !
这是“阿里帕·阿力马洪(维吾尔族)——母爱最真”的颁奖词,读后,请你从语言运用的角度写一段赏析性的文字。
11.当你看到宋文骢走进“感动中国”颁奖台时,你一定还记得2009年10月1日,当国产歼10战机飞越国庆阅兵场时的雄壮场景……请你发一条短信祝贺,把短信内容写在下面的横线上。(40字以内)
12.学写颁奖词。
2010年1月13日,海地当地时间12日下午发生7.0级强烈地震,正在工作的中国驻海地维和部队队员王树林、钟荐勤、李钦、郭宝山、和志虹和李晓明等8人被倒塌建筑压埋,牺牲。
如果王树林、钟荐勤、李钦、郭宝山、和志虹和李晓明等8人当选为“感动中国”2010年度人物,请你为他们写一则颁奖词。(100字以内)
二、阅读与拓展
无与伦比的钱学森
林治波
10月31日早上,一代科学巨擘钱学森在北京去世,当晚秋雨突降,次日大雪纷飞,可谓天人共泣,举国同悲。
寿终而寝,本是正常不过的事,但是钱老的离去却让我们格外地不舍、格外地痛惜,原因简单而明确:钱学森是一位对祖国有大贡献的人。
在祖国遭受帝国主义侵略的20世纪30年代,钱学森考取了清华大学公费赴美留学生。暂别祖国的时刻,他在心中暗暗发誓:“亲爱的祖国,今天我去美国学习,他日归来后我要为您的复兴而效劳。”处于学习阶段的钱学森,已经表现出非凡的科学天赋,完成了美国首个军用远程火箭的设计。到40年代,他已经成为颇具国际声望的科学家。
在美国居住了20年的钱学森,一直保留着中国国籍,始终眷恋着生他养他的祖国。他后来回忆说:“我在美国那么长时间,从来没想过这一辈子要在那里呆下去。我这么说是有根据的。因为在美国,一个人参加工作,总要把他的一部分收入存入保险公司,以备晚年退休用。而我一美元也不存,因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。”“我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。”
新中国的成立,使客居美国的钱学森心潮澎湃,他对夫人蒋英说:“祖国已经解放,我们该回去。人民中国才是我永远的家。”1955年10月8日,钱学森走过罗湖口岸,终于回到了祖国。从此,钱学森投身于伟大祖国的科技事业,以自己几十年如一日的奋发努力和杰出成就,成为新中国科技事业和国防科技事业的最重要的组织者和奠基人之一。几十年里,他参与或领导的科技项目,涉及力学、控制论、系统论、原子能、火箭、电子计算机、半导体、无线电电子学、自动化技术、人体科学、思维科学等许多领域。一位老科学家说:“在新中国科学界,钱学森的作用是无与伦比的,如果没有他,新中国的科技事业特别是国防科技事业的发展会延迟若干年。”钱学森的贡献之大,由此可见。
总结钱学森的一生,他是一位“高人”,其“高”在于两处:一是科学天赋之高,二是爱国境界之高。进而言之,他的一生干了两件事:一件是努力学习掌握先进的科学技术,一件是用自己掌握的科学技术全心全意地报效祖国。这样的人生,说起来并不复杂,但钱学森为之付出的心血与汗水、遭受的挫折与困难,恐怕只有钱学森自己知道。不过,这一切都是值得的,祖国和人民因为他的努力和付出而获益良多。
自尊者人尊之,爱国者人爱之。人民对钱学森的高度评价和无尽缅怀又一次启示我们:一个人,如果坚定地确立了报效国家、服务人民的理想,那么他就会藐视一切艰难困苦,以惊人的毅力将个人潜质最大限度地挖掘出来,奉献出去;一个人,如果把自己的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起,把自己的聪明才智无私地奉献给祖国和人民,那么他的价值将在祖国的发展中得以放大,他的声誉将在人民的缅怀中得到永恒。
(选自《 人民日报海外版 》,2009.11.3)
13.文章主要从哪几个方面来赞扬钱老的?请概括出来。
14.阅读全文,为什么说钱学森是“无与伦比”的?
15.文中画线句子中,引用一位老科学家的话,这样写有何作用?
16.结合你的认识,说说怎样才能做到“自尊者人尊之,爱国者人爱之”?
三、文采展示
17.生活中有太多的细节值得我们感动,比如说感激的微笑,关爱的眼神,祝福的歌声,劝勉的话语……而你,肯定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文,可以叙述自己的经历,可以抒发心中的感慨,可以发表独到的议论。文体不限,题目自拟,600字左右。
【参考答案】
1.(1)携 搀(2)崛起:中华民族的伟大复兴。2. dinbngni€? din 3.C4.B5.(1)绽放出生命最高尚的光芒(2)用无畏谱写了一曲英雄的赞歌 6.(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(3)谁言寸草心,报得三春晖(4)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青7.示例:一生操劳,母爱最真。8.答案提示:可以选取人间大爱、责任心、顽强的毅力、爱的传递等角度来谈感受。9.(1)示例:多么勇敢的学生,多么无私的心灵,多么可贵的舍生忘死的精神,多么高尚的灵魂。英雄一路走好!(2)不正确。 三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还,并不是简单的生命风险交换,而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。他们用19岁的肩膀铸造生命之梯,他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。10. 可以从句式、修辞等方面进行分析。示例:句式简短,运用对偶、引用、比喻等修辞手法,语言显得简洁典雅,有很强的概括力和感染力。11.示例:宋老:一生追求,只为铁鹰长空,见证蕴持伟力,赤子之心。向你学习,为你祝贺!12.示例:王树林、钟荐勤、李钦等8人——维和精神,永放光彩!虽没倒在轰轰烈烈的征战沙场,却在维护他国和平中倒下,地震中彰显军人的神圣职责,带来了世界人民的理解与尊重,你是维和的楷模,是世界人民心中永远的丰碑!13.美国求学、工作;回国后的贡献。14. 钱学森的贡献之大;科学天赋之高;爱国境界之高。15.引用老科学家的话,更真实,更权威,更具表现力写出了钱老的贡献之大。16.确立报效国家、服务人民的崇高理想;将自己的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起,以惊人的毅力克服一切艰难困苦,最大限度地挖掘个人潜质并无私地奉献给祖国和人民。17.略。