写在前面的话
按学科范围划分,传统的说法是高校可分为综合类、理工类、师范类、农林类、政法类、医药类、财经类、民族类、语言类、艺术类、体育类、军事类等院校。这就认可了“财经类”院校一说。但在教育部高等院校本科专业目录十一种学科门类里是没有“财经类”这一说的。和经济学学士、管理学学士学位相对应,财经类院校的主干学科一般是经济学、管理学两大学科门类,涵盖了经济学、金融学、会计学、审计学等几十个与财经有关的专业,人们统称为“财经类专业”。说法虽不严密,但既然大家普遍认可,且不言而喻,咱们也就这么叫,无需刻意较真了。
长期以来,财经类院校一直是广大高考考生密切关注和倾心向往的高校类型之一。尽管近年来金融危机使得企业岗位需求减少,给大学生就业带来很大的压力,但考生报考财经类院校仍旧热度未减,财经类专业(包括综合性大学等开设的财经类专业)受到众人的热捧,专业录取分数居高不下。众人的共识很简单:。阳光总在风雨后’,财经类专业的就业前景总的来说还是看好的。而对于财经类专业,究竟了解多少,不妨仔细分辨与品尝一下。
一、眼花缭乱——财经类院校特色浏览
我国现有财经类院校共200多所。不少学校以自身独特的办学特色而各显风采,相互争奇斗妍。倘佯其中,如同走进花香四溢的百花园。浏览一下,可粗略领略其中的真味:
首先映入眼帘的是上海财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学、中央财经大学(注:排名不分先后,下同),这五所国家“211工程”大学堪称财经类院校中的“五朵金花”,因其卓越的学科建设等强项而傲视群芳。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。其他学校也各有所长,在某些办学层次及学科等方面并不逊色,如东北财经大学目前涵盖了会计学、金融学在内的全国高校特色专业建设点7个;江西财经大学被誉为“江西第一学府”,是江西高校的一张名片;浙江工商大学、山西财经大学、安徽财经大学等都是浙商、晋商、徽商等豪商巨贾发源地里最好的财经类高等学府。实力不凡;天津财经大学办学理念认为“天财人”不是天才,“不求最好,只求更好”。
山不在高,有仙则灵。哈尔滨商业大学在我国最早设置商品学本科专业,该校的“货币金融博物馆”是全国高校中第一家专业性钱币展馆;首都经济贸易大学的经济学等专业、北京工商大学的物流管理等专业在全国特色专业建设点里出道也早;南京审计学院是国内惟一以“审计”命名的财经类院校;吉林财经大学的税务专业是国内该专业的花魁……还有许多学校的特色专业建设也紧紧跟上,令人目不暇接,举不胜举,整个百花园呈群花灿烂之势。
二、花团锦簇——老、中、轻三类专业赏析
填报高考志愿是项系统工程,涉及到许多因素。填报高考志愿最后的落脚点是选择专业,而选择专业首先要了解专业。下面仅以老、中、轻三类财经专业为例,给大家作个扼要介绍。
“新”花怒放——以经济与金融为代表
为掌握主要的经济学、管理学理论精髓和基本分析方法,同时提高解决现代经济特别是金融领域、财务方面等实际应用问题的技能,经济与金融、会计与金融等财经类专业复合型组合正是国内应运而生的新兴专业之一。作为与国际教学模式接轨的一个方面,近年来国内高校也开始兴办并在国内传统学科专业设置的基础上予以创新,如清华大学经管学院的经济与金融(国际班)。该班的特点是坚实的理论基础与强大的应用能力之间、高度的国际化与深入的本土化之间的有机结合。
这类新兴专业的特点是“强强双组合”,在校与校之间、财经类的主干专业与主干专业之间实施资源优势互补。理论基础扎实且应用能力较强,培养的是具有国际视野,同时也贴切中国国情的高素质复合型人才。从而在严峻的就业形势面前有着较为从容的职业选择。俗话说:“打铁还需自身硬”,当然了,要打好这种“强强组合拳”除了要有经济实力外。还需要考生具备一定的潜能与综合实力,学有余力。相对来讲,该专业行万里路、交八方友的机会较多,“外来的和尚念经”和“国外的月亮”都能有幸进行比较与鉴别,至于是否能读到与读好万卷书,那就要看同学本人的造化了。
风“花”正茂——以网络经济学为代表
网络经济学是20世纪90年代中后期成长起来的新兴专业。众所周知,“经济”“网络”是当今信息社会发展中吸入眼球的两大热点关键词。随着互联网技术应用的不断拓展及相应配套机制的日益成熟,网络对社会经济、意识形态、科教兴国诸方面都将有着决定性的影响,人们的生活已经愈发离不开网络了。老牌的经济学与时兴的网络组合,就像一位身经百战的将军率领一帮朝气蓬勃的年轻士兵组成最佳搭档,以老促新,正方兴未艾。特别是在我国有世上最庞大的网民群体这不争的事实背景面前。为这样一支“潜在股”大军提供网络经济指导与服务,前景是很可观的,更何况还有着向国际拓展的空间。如果说电子商务人员是网络经济的操刀高手的话,那么网络经济专业人员就是全面领衔的高参。比电子商务研究得更为宽泛和综合。目前。国内高校开办网络经济学专业从本科到研究生都有,例如厦门大学、中国人民大学等高校开设。
对钟情于学习网络经济专业的考生来说,还有一个扬长避短的优势就是“后来者居上”。由于网络经济是一种全新的经济形态,它的研究内容跨越了经济学、管理学、计算机与信息科学等领域。它在理论基础、交易规则、价值规律和产品分配等诸多方面对传统的经济学提出了挑战。且网络经济学本身还在动态发展中,尚未形成一个完整成熟的系统理论体系,在侧重于数字产品、网络技术、包括网络产业本身的投资策略、经营与管理、风险防范等方面免不了要不断升级出“新版本”。一些资深的经济学者在此方面特别是在多媒体技术、信息技术的应用、数据库开发等方面未必都能跟上趟,在传统学术论资排辈现象犹存的今天,这倒给擅长网络的年轻人提供了一个“青出于蓝而胜于蓝”的展现平台与机遇。当然了,经典的经济学家们也在“活到老学到老”,但毕竟网络与信息技术方面的高手和牛人还是年轻人居多,大家可要很好地把握哦!
老树新“花”——以会计学为代表
常言遒:“姜还是老的辣”。“新”并非都好,尽管贴上创新的时髦标签,临时沟兑之酒岂能和百年醇香老酒相提并论。一个专业没有十几年乃至几十年以上的积淀不趋于成熟。不合时宜的“新”专业有时难免来得快去得也快。一些办学条件不完全具备的院校草率上马的财经类专业,由于综合水平较低,毕业生质量遭至用人单位的非议,这种“一拥而上型”的低水平重复,也只会是昙花一现。
以会计学为代表,包括金融学、经济学等老专业一直是财经类专业的品牌支
撑专业。截止到2009年11月底为止,教育部、财政部已经共批准了五批全国高校特色专业建设点。在国家级特色专业建设点所属的财经类专业中,这些老字号专业历尽了“你方唱罢他登场”的竞争与筛选,“俏也不争春,只把春来报,花开花落时,优劣见分晓”。会计学是我国最早开设的工商管理类专业之一,与国际商务、物流管理等后起之秀的不同点是专业成熟,基础扎实。选择这些优秀老字号的专业,同学们往往受益匪浅,毕业后知识面宽,在金融、财务、法律、税收、营销、管理等知识方面涉猎较多,适应性强,能胜任相关领域的许多工作。从职业需求来说,无论什么性质的单位,国企也好,私企也罢,都少不了会计,都少不了当家理财,更何况这些老专业的知识体系、专业结构等也在不断地进行调整与更新。
这里提醒大家一下,本科专业与研究生专业毕竟不同,本科专业着重是打好基础,培养学习方法和训练思维模式。财经类院校也好,开设财经专业的综合性大学也罢,提供的只是一个环境、一种氛围,财经类专业只是其中的一个基础平台,个人专业的拓展空间及自由个性的发展还在于自己的进一步发挥。谱写精彩人生还需靠自己主观努力。仅以南京财经大学为例,该校金融学专业的学子在全国英语六级考试中曾得过满分,会计学专业的学子在ACCA的F4课程考试中全球夺冠得罕见满分,经济学专业的学子获得首届“中国十佳大学生村官”殊荣等。所以有人说,“读大学读三样,一读知识,二读校园文化,三读校友资源”,确有道理。
三、锦上添花——培养模式多样化
花之“宽”——宽口径培养
按大类招生基本上是按“通才”培养,即指知识全面、技能多样、综合能力较强的人才。近年来财经类院校也逐渐采取这种新的模式,一般主要有三种:
第一种是院系内小打通,是将同一院系若干个专业合并打通,按同一个学科大类招生,考生只需填报学科大类代码即可,如经济学类、工商管理类等。
第二种是跨院系大打通,将若干个主干学科大类打通培养。有两种情况:一是单跨学科大类,即在同一个学科大类里跨院系,如在同一个经济学类内十几个专业可打通;还有一种是双跨学科大类,如同时在经济学类、工商管理类内二十几个专业跨院系打通。考生可填报该主干学科大类所属其中的任一专业代码,如工商管理类打通的话,可填报市场营销专业,经过1至2年统一的基础课、通识课学习后,学生根据“志愿+考核”的原则再进行专业分流,调整到自己合适的专业,如会计学或网络经济学等。
第三种是全跨全打通,考生填报该校某一学院指定的省级代码,入学时不分专业。统一进入这一学院进行多元化通识课互补学习,在大二或大三时再结合个人特点按学校规定进行专业分流。
这三种模式的专业所属范围、方向、录取条件、分流时间、考核要求等规定因校而异。考生在填报志愿时须仔细、全面地了解清楚,根据志向、兴趣、性格、特长、潜能等自身实际情况有的放矢,多一些选择上的科学与理性,少一些懵懂式的茫然被动,努力按自己初衷的学科大类“入口”进校,以自己心仪的专业毕业“出口”离校。
花之“细”——细分专业方向
细分专业方向也可以说是按“专才”培养。即指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。前面已提过,财经类专业本科阶段应重在夯实基础,以“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养原则为共识。如果按常规出牌,专业研究方向在研究生阶段才加以明确。但“通才”与“专才”的关系是辩证的,不是绝对的,研究型人才和应用型人才用人单位都有需求。目前。很多财经类本科专业也增添了专业方向,例如金融学(公司金融方向)、统计学(含风险管理与精算)、会计学(会计注册师方向)、会计学(注册资产评估师方向)等等。从基础课、通识课来讲,两者基本是相同的,要说区别的话,在专业课的某些方面及选修课方面有所侧重,但一般是不会偏离教学大纲的。高校在公布的招生目录中加专业方向,可能主要是从市场需求、提高就业率及宣传效应等方面来考虑的。严格来说,“××师”是指是对从业人员实际工作的职称评定,与非在职的在校生暂时无关。但考虑到目前毕业生就业形势的严峻,职业资格证书已成为就业、职位晋升及个人发展的重要砝码,对缺乏工作实践经验的在校生来说,在理论上、在职称统考上能早一点投入、早一些准备也在常理之中。再说,大多数财经类专业都属于现代服务型,面向微观经济领域,面对企事业具体现实与拓展需求,有的放矢地培养职业技能与准入资格岂不更好,因而有较适合的专业方向则更受大家青睐。
四、此花非彼花——专业辨析点晴
细细数来,财经类专业林林总总不下几十种,既有共性更有个性。此花非彼花,以名选专业“定高考终身”可不能一锤定错了音,不能看花了眼,要了解清楚财经类专业的细节差异及从业特点,以便从中选择适合自己的专业。在此略举两例,以供辨析参考:
“金花”之间——金融学&金融工程
随着全球金融市场一体化越来越成为国际金融市场发展的重要趋势,大家对金融业在我国的发展还是普遍看好,对金融专业的加深了解也在情理之中。相对来说,金融学与金融工程的区别较小,这两个专业师出同门,都属于同根生的经济学学科门类,专业基础课大体相同,都要求掌握现代金融理论和方法。
但是,金融学历史久远,主要是研究资金融通方式、金融市场和金融机构的职能与运作的专业。国内传统的金融学包括货币银行和国际金融两部分,研究理论问题、质的问题较多,知识多属文科范畴。金融工程是金融学中的新贵。我国对金融工程的理论研究起步较晚,与西方发达国家存在一定差距,所以对此类人才的培养和需求显得较为迫切。2002年,西南财经大学和中央财经大学等四所大学在国内高校中首先招收金融工程本科生。学生主要学习现代金融理论、现代数理工具和计算机信息技术,较注重数学和计算机在金融产品及衍生品技术开发、资产定价等方面的应用,研究数理技术、量的问题较多。因而金融工程一般只招理科生,对数学的要求比较高。
“财花”之间——财会&财政学
财会专业与财政学专业都是财经类中带“财”字且引人注目、较为看好的专业。但两者的学科门类、培养目标等却不相同。财会专业一般指会计学、财务管理等,学科大类属于工商管理类,而财政学属于经济学学科大类。财会专业主要侧重于培养会计、审计、财务、投资、金融等方面管理的专门人才,就业涉及面广,有政府机关、企事业单位。也可具体至某个会计事务所,单位不论性质与大小,都有用武之地,是“吃百家饭的”。而财政学主要侧重于培养财政资金分配、政府预算、资产管理、资本运作、税收规划与咨询等方面的专门人才,特别是利
用财政税收来合理配置各种资源、调节收入分配,对宏观经济进行调控和监督,就业面向国家及地方政府的层面需求要多一些。从这点上来说,该专业培养的是国家税务部门的“会计”,是“吃公务饭的”。就职业特点来说,财会专业人士的特点以按部就班、忠于职守,以逻辑的头脑、对数字的敏感性而著称,性格内向些、思想保守些但也无妨。而财政学专业人士的特点则在于精通税收理论与实务,在强调‘核算’能力的同时,擅长灵活把握与策划财力保证、关注横向协调等方面。
五、春暖花开——从业特点与前景把脉
花的事业是美好的,财经人生的打造是需磨砺的
首先。财经业内人士的职业道德素质要求较高。金融财政活动是现代经济的核心,作为企、事业单位资金掌控的中枢神经,整天与钱钞、证券、资产打交道的财经类专业人员必须有着高度的法制观念和责任心,济世为民,人品为上,能加强行业自律,恪守职业道德,包括严守国家经济机密和客户资料秘密,能抵挡近水楼台前的金钱诱惑。
其次,财经业内人士的职业智慧要求较高。小至单位的财源掌控,大到经济国策的制订,作为成熟的经济人都必须保持清醒头脑,善于淋漓尽致地发挥自己的职业机智,能善于洞察国内外金融风云变幻,经世致用,最大限度地发挥本单位、本企业乃至国家财政融资的积极作用。
再者,财经业内人士的实际应用能力要求较强,这也是用人单位所期待的。财经学子们毕业后大多数在一线岗位从事专业技术或管理工作,如经纪人、证券师、操盘手、理财专家等,需要直接将所学的英语、数学、计算机、商贸业务等财经所需综合知识与技能进行实际应用。且能很快胜任,得心应手。有句创业的奋斗语是“三十年河东,先给成功人士打工……”,多向行家里手虚心请教与积累业内经验已是丰富自己职业空白的必需,财经类专业在校生的专业学习与社会实践已呈多元化、提前化趋势。
总之,财经业内人士的德行、睿智、干练、胆识、稳重、细心、能力等综合素质与管理潜能举足轻重。有着明显的职业气质。所以,考生在填报志愿时。最好将财经类专业的从业特点与自己的性格、兴趣、气质、潜能联系起来。当然,从学生到相应专业人员都有个培养过程和锻炼过程,以后有待于发展和提高,但在专业入门前的个性特点还是不要悬殊过大为宜。
含苞待放先充盈,寒流过后绽新春
源自美国的全球金融危机这股寒流既给中国经济的发展带来严峻挑战。也给中国的崛起创造了重大的战略机遇。根据麦迪森、胡鞍钢等有关国内外专家学者的估算与预测,到2015年,中国经济总量占世界比重将达17.5%。有望赶上美国;2020年中国将成为世上最大的经济实体。不论按照世界银行的何种数量分析与统计方法,经济增长率的计算准确度都有误差及质疑之处,但中国经济在10年内有一个较大的发展趋势是毋庸置疑的。2010年,中央财政拟投入433亿元用于促进就业,城镇要新增就业岗位900万人,就是发展经济、改善民生,实现社会福利的最大化的举措之一。
科学、稳健地发展经济,需要成熟的经济学、成熟的经济和成熟的财经人。从宏观角度来讲,国家急需“经世济国谋长策”的研究型人才,对宏观经济及时做出科学的经济决策;加紧推进中国经济的转型,从数量型、粗放型转变为效益型、集约型的经济增长方式,处理好经济发展、调整结构和管好通胀预期三者的关系,从根本上解决产能过剩、消费不足等问题。“上有政策,下有支撑。”从微观经济方面来说,国家需要千千万万个“理财融资显身手”的应用型人才加以付诸实施,银行、证券、投资、信贷、租赁等行业以及货币、外汇等市场的快速发展需要特许公认会计师(ACCA)、特许金融分析师(CFA)、精算师、注册理财规划师(CFP)、注册国际投资分析师(CIIA)等财经类业内高手,财经类专刊、报刊杂志需要商业情报研究、经济新闻快递等方面的财经记者、商情分析专家。珠宝行业需要黄金投资分析师等。
风云变幻须拼搏,自强不息莫蹉跎。经济成果的分享必先是智慧加汗水的加倍付出。金融危机是暂时的。学好本领才是永恒的。管他东西南北风,学好本领是正宗,现在考生要紧的是结合实际瞄好专业,脚踏实地地学好本领,眼高手不低,先充实好自己,该考的考,该有的有,该会的会,以便来日方长机遇来时能脱颖而出。