为了使企业新型学徒制试点工作顺利开展，我提几点希望和要求 1.进一步明确推行企业新型学徒制工作的重要意义 目前，我国仍处于工业化进程中，制造业大而不强，自主创新能力弱，关键核心技术与高端装备对外依存度高；
产品档次不高，缺乏世界知名品牌；
产业结构不合理，高端装备制造业发展滞后。为此，人社部提出开展企业新型学徒制这种技能人才培养新模式，目的是为了大力推进高技能人才队伍建设，增强企业核心竞争力，以更好地推动产业转型升级。
2.加强学徒在校期间的学习管理 **学校必须肩负起应有的责任，积极配合企业做好相应工作。技工学校要根据专业需要配备专业能力较强的教师团队，认真施教，指导学徒进行理论知识和操作技能学习，并加强日常的教学管理工作。学习期满对学徒进行专业技能鉴定，鉴定成绩合格者发放相应职业资格证书。技工学校还应该建立适合弹性学分制和学分制的教学质量评价体系和考核制度，学徒在校学习的学分如果累计达到了规定的要求，要发放有关证书。此外，根据企业的需求，技工学校可以选配更多的实习生到**顶岗实习。
3.学徒要努力学习专业知识和操作技能 参加学徒制培训的学徒，要珍惜学习的机会，要用工匠精神引领学习、工作，认认真真、扎扎实实学习系统的专业知识和操作技能，要学有所长、学有所成、学以致用，为**的产品质量和技术提升贡献应有的力量。
4.**要高度重视学徒制试点工作 为了使学徒制试点工作顺利推进，**已经做了许多扎实有效的工作。为了确保此项工作的实效性，**要委派专人负责该项工作，要按照企校双方签订的协议和人才培养方案认真开展相应工作，实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一，使学徒培养与企业岗位需求无缝对接。
企业学徒制是技能人才培养的新模式，在实施过程中必然会遇到问题，企校双方要及时沟通、协商，想方设法解决各种问题。企校双方本着“资源共享，优势互补，责任同担”的原则，竭尽全力做好新型学徒制试点工作，为促进企业发展和经济发展方式转变提供技能人才支撑。
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