2、帮助学生了解自己，树立适合自己的梦想。
3、通过对一些名人故事的阅读及名人名言的分享，激励学生为了自己的梦想而努力奋斗。
活动过程 一、引导语 人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。对我们学生来说它也许就是我们的学习任务。
下面请大家一起来观看漫画故事人生的十字架 漫画中，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么 他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块于是他动手砍了起来 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重 他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松 于是，他又砍掉了一截感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了 如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑沟上没有桥，周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及 主持人 同学们，你们从这段漫画中体会出了什么 那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢请大家举手 （同学发言） 主持人 每个人都背负着属于自己的十字架，的确是这样，漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十字架，而当沟壑出现时，他们也只能利用自己背负的十字架去跨越沟壑，继续前进。所以，请不要埋怨学业的繁重，学习的劳累，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐 主持人不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；
不经磨练与尝试，我们怎能成长。
2、 欣赏与感悟 1、 励志短片希望 2、 目标励志故事只追前一名 3、 目标励志故事目标的故事 4、 成功故事相信自己是一只雄鹰 学生畅谈对故事的感悟。
3、 欣赏励志名言 4、 班级励志誓词宣誓 选择大海，就去乘风破浪， 选择蓝天，就去展翅翱翔， 选择6班，就去勇敢进取。
面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。
敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。
努力坚持拼搏成功 五、播放最初的梦想结束主题班会。
六、活动延伸 让学生回家做好两个活动1.确定一个三年之内能实现的梦想。2.制定一份为实现梦想而努力的切实可行的计划。