下面是小编为大家整理的学校党风廉洁建设总结【完整版】,供大家参考。
学校党风廉洁建设总结 今年我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中纪委十七届四次全会精神和从严治党的要求，根据上级党风廉政建设会议精神，学校党总支部围绕上级的中心工作，全面落实党风廉政建设各项工作要求，进一步推进和加强学校党风廉政建设工作，为推动学校各项工作任务的完成起到了积极的保障 作 作用。
一、抓好党风党 纪 纪教育，建设高素质的党 员 员干部队伍。
对党员干 部 部加强党性党风党纪教育 ， ，是加强党风廉政建设， 预 预防和制止腐败的基础性 工 工作。通过召开党员会、 组 组织收看党风党纪教育宣 传 传片、专题片、自学等形 式 式，教育党员干部树立正 确 确的世界观、人生观和价 值 值观，坚持以“三个代表 ” ”和科学发展观的思想为 一 一切工作的出发点和归宿 ， ，以近两年我省、市查处 的 的和身边发生的干部犯罪 案 案件作反面教材，以案说 纪 纪，教育党员干部，努力 使 使他们做到自重、自警、 自自省、自励，坚持党和人 民 民的利益高于一切，坚持 党 党员的责任重于泰山。通 过 过学习教育，我校党员干 部 部的素质有了进一步提高 ， ，他们忘我工作，无私奉 献 献，涌现出了许多优秀共 产 产党员。
二、强化党风 廉 廉政建设，落到实党风廉 政 政建设责任制。
我校始 终 终把党风廉政建设放在学 校 校的重要位置，调整充
实 了 了党风廉政建设领导小组 ， ，实行一把手亲自抓、带 头 头做、负总责；学校主要 领 领导与县教育局主要领导 、 、与中层干部签订了廉政 责 责任制，坚持“谁主管， 谁 谁负责”，对违犯党纪、 政 政纪和法律的党员干部， 配 配合上级有关部门，坚决 查 查处，决不姑息；实行了 党 党风廉政建设“一票否决 ” ”制度，并把落实党风廉 政 政建设责任制情况，列入 民 民主生活会、学期考核评 估 估和述职述廉报告的一项 重 重要内容。
三、推行廉 政 政从教教育，树立教师的 良 良好社会形象。
上半年 ， ，我们对照廉洁从教规定 要 要求，对我校的廉政从教 行 行为进行了更加严格的规 范 范和自查自纠。组织教师 学 学习了《教师职业道德规 范 范》，禁止教师从事有偿 家 家教和节假日补课。规范 了 了来客招待审批制度、后 勤 勤购物审批制度和财务报 销销制度；发挥学校民主监 作 作用；实行了学校“重大 事 事情通报制度”；召开民 主 主生活会；规范了收费行 为 为；结合师德教风建设等 活 活动，认真组织党员干部 ， ，重学党章、重温誓词， 严 严格自律，警钟长鸣；学 校 校领导关心职工生活，解 决 决实际困难，为黄坌学校 患 患病学生罗沛儿捐款 1 万 7 7 千元；学校领导和教职 工 工代表深入到本县中南部 乡 乡镇特大洪涝灾区慰问灾 民 民，帮助救灾复产，捐款 捐 捐物等，受到了广大职工 的 的赞扬；学校无群众集体 上 上访事件发生。以上措施 ， ，有效地防止了违纪现象 的的发生，保证了学校各项 工 工作的有效开展，树立了 教 教师的良好的社会形象。
四、加强廉政制度建设， 从 从源头上预防和治理腐败 。
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加强廉政制度建设， 发 发挥民主监督作用，是预 防 防和治理腐败的有效举措 。
。首先，我们组织领导干 部 部学习了中共中央国务院 、 、省、市、县教育局《关 于 于实行党风廉政建设责任 制 制的通知》精神，明确了 实 实行党风廉政建设责任制 的 的重要性和必要性。其次 ， ，学校主要领导与教育局 签 签订了《党风廉政责任书 》 》，并把党风廉政建设纳 入 入了我校党政领导班子、 领 领导干部目标管理，学校 领 领导干部无收受他人贿赂 、 、接受家长宴请等不正之 风 风。第三，积极推行校务 、 、党务公开，深化民主管 理 理和民主监督制度。充分 发 发挥学校工会委员会和教 职 职工代表的作用，学校的 重 重大决策、教师的职聘岗 聘 聘、经费收支、大宗物资 采 采购、评优选模、人事变 动 动、改革方案的制定等等 ， ，学校都充分征求广大教 职 职工的意见，实行签名通 过 过制，完全坚持了公开、 公 公平、公正的原则。这几 年 年，学校虽触及部分教职 工 工的切身利益，但由于是 公 公开、公平竞争，所以学 校 校秩序保持了稳定，教师 们 们敬业爱岗，人心向上， 学 学校呈现出一派蒸蒸日上 的 的喜人景象。
五、开辟 “ “八个课堂”，提高群众 路 路线教育活动实效。
结 合 合学校实际，积极开辟“ 八 八个课堂”提高教育学习 效 效果，推动学习活动的深 入 入开展：
1、红色课堂 。
。4 月 3 日，该校班子成 员 员和部分党员、学生代表 到 到阳山县人民英雄广场， 开 开展“瞻仰革命烈士墓， 缅 缅
怀革命先烈”活动，接 受 受革命传统教育，锤炼党 性 性，筑牢革命理想信念。
2、家访课堂。该校班子 成 成员带领部分班主任老师 ， ，深入学生家中，调查访 问 问；召开学生家长会，通 报 报年级、班级情况；采用 校 校讯通及时告知家长其子 女 女在校就读情况，并虚心 地 地听取他们意见和建议。
通 通过开展接地气活动，有 效 效地促进家校联系。
3 、 、廉政课堂。4 月 28 日 ， ，该校班子成员集体到县 林 林业局党风廉政建设基地 开 开展廉政教育，观看明查 暗 暗访专题片，增强廉政意 识 识，提高拒腐防变能力。
4、教研课堂。4 月 1 5 5-17 日，该校举行教 学 学公开日，由学校骨干教 师 师主持公开课，邀请兄弟 学 学校领导、教师来校参与 交 交流；5 月 9 日我校举办 体 体艺开放日，由学校的体 育 育、音乐、美术骨干教师 主 主持公开课，在县体育馆 举 举行文艺汇演，邀请兄弟 学 学校领 12 领导教师前来 鉴 鉴赏。吸引各乡镇中学业 务 务领导、教师和九年级学 生 生共 500 多人参加此次 活 活动。我校班子成员分成 5 5 个小组深入到教研组调 查 查研究，了解情况。担任 一 一门课程教学，主管一门 学 学科，蹲点一个教研组， 与 与任课教师一起备课、研 究 究教法、开展听课评课活 动 动，切实提高课堂教学实 效 效。
5、理论课堂。该 校 校安排 4 个专题学习会， 由 由学校领导
班子成员分别 作 作专题讲座，以听讲座、 座 座谈讨论等方式，重点开 展 展理想信念、党性党风党 纪 纪、道德品行、先进教育 管 管理理念等教育。
6、 支 支部课堂。该校班子成员 参 参加所在党支部的组织生 活 活会，带头上党课、观看 党 党员电教片，重点学习党 的 的十八大、十八届三中全 会 会精神、《中国共产党章 程 程》、党的光辉历史和优 良 良传统。
7、爱心课堂 。
。5 月 22 日阳山县中南 部 部乡镇发生了特大洪涝灾 害 害，导致万人受灾，经济 损 损失严重。5 月 25 日， 该 该校领导和教职工代表深 入 入灾区慰问灾民，帮助救 灾 灾复产。为灾区献爱心， 捐 捐款捐物等。全校师生积 极 极响应县教育局倡议，为 黄 黄坌学校患病学生罗沛儿 捐 捐款 1 万 7 千元，由教育 局 局领导亲手送到患者家长 手 手中，帮助患者解决燃眉 之 之急，传递爱心。
8、 创 创新课堂。该校结合学校 “ “两聘两制”换届考核开 展 展党的群众路线教育实践 活 活动。今年的 6 月是学校 “ “两聘两制”换届时间， 我 我校结合党的群众路线教 育 育实践活动的开展，以教 研 研组为单位，对学校领导 班 班子及成员和中层干部在 贯贯彻落实中央和省、市、 县 县委的决策部署，严明党 的 的纪律，特别是政治纪律 方 方面，反对形式主义、官 僚 僚主义、享乐主义、奢靡 之 之风等方面，学校领导班 子 子及成员和中层干部在以 身 身作则、发挥表率示范作 用 用、落实民主集中制、完 善 善班子集体领导机制、推 进 进决策科学化、制度化、 民 民主化等方面进行考核、 测
测评，做到学以致用，提 高 高实效。[结束]12