党支部心得体会(全文完整)

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 党支部心得体会 党支部心得体会

 屈指算来,到寿光田柳一中学习已经接近 2 个月了。或许,有人认为:只要一周时间,用一个内存比较大的 u 盘,或者是一台微机,把该校乃至于该市教育局的有关文件制度悉数备份,采取拿来主义的态度就行了。其实不然,比如一种制度的执行和运行过程中,针对的是有鲜活生命力,最富于创造性的人-教师和学生,许多重大的隐性的影响在短期 内 内是无法体会深刻的。同 时 时,寿光教育管理者的学 校 校管理水平、敬业精神和 工 工作态度也是随着时间的 推 推移,与时俱进的,更需 要 要我们慢慢接受熏陶、效 仿 仿和学习。这些东西,根 本 本不会在文件上出现,在 电 电脑中存留。也正是认识 到 到这一点,我们在学习方 法 法、学习态度上,在学习 内 内容上做出如下的努力。

 学习态度上,我们“只带 着 着眼睛和耳朵学习”,对 于 于自己参与接触的学校工 作 作,细心揣摩,认为有价 值 值的东西,整理写入每天 的 的学习心得当中,做到了 “ “决不妄加评论”、说长 道道短;对于自己没有参加 的 的一些学校管理活动,采 取 取谦虚的态度,虚心请教 其 其从组织发动、调度推进 、 、成果展示情况并认真记 录 录其活动总结汇报内容。

 工作方式上,我们现在分 管 管教科室,教科室就我们 两 两个人,按照教务处的安 排 排,田柳一中开展了前勤 教 教师每人一节精品课活动 , ,我们两个人全程参与了 听 听课评课,期间,我们

 管 住 住嘴巴,把应该做的评课 工 工作转变成了学习研究其 《 《讲学提纲》的撰写、使 用 用、效果检验和检查办法 上 上,转变成研究其班级文 化 化建设、级部管理、班级 管 管理上;上一周,根据班 子子分工,我们又分管校园 卫 卫生、厕所清洁、自行车 排 排放工作,以此为契机, 我 我们不是对主管此项工作 的 的政教主任指手画脚,而 是 是深入了解上述工作的运 转 转机制、检查方案、实施 情 情况,甚至垃圾的填埋, 粪 粪便的外运情况,结合每 天 天的观察,加上实地检查 , ,自己的大脑形成了比较 全 全面和深刻地认识,从中 增 增长了才干,加深了与其 学 学校中层的友谊;就在有 的 的学校严抓课间纪律,正 取 取得成效的时候,前段时 间 间,潍坊市教育局提倡“ 大 大课间”活动,就是每天 上 上午下午至少至少安排3 0 0 分钟的大课间,期间学 校 校要组织学生参与丰富多 彩 彩的诸如自编操、广播操 、 、自由活动,强调花样多 、 、参与广、师生同乐诸要 点 点。届时检查验收,尽管 与 与我们无关,但是我们两 个 个人积极联系政教处,主 动 动学习实施方案、观摩参 与 与平时训练、参与校内初 验 验、参与迎检。

 学习内 容 容上,由于关系处理恰当 , ,在本校学习、工作的同 时 时,10 月 30 日侯校长 又 又主动带领我们到寿光市 汶 汶上二中学习。考察中, 侯 侯校长介绍田柳一中的校 园 园文化建设,主要就是借 鉴 鉴了汶上二中的经验,经 过 过实地参观,此言不虚。

 由 由此可见,再好的学校, 也 也须不断学习、充实、借 鉴 鉴。这更加鼓舞了我们学 习 习的士气,感到区教育局 的 的高瞻远瞩。一天的

 学习 时 时间,我们还详细考察汶 上 上二中的“九年一贯制” 办 办学情况、餐厅的运转模 式 式等。顺便说一句,该校 面 面积大得惊人:撤并乡镇 后 后,前镇政府用房用地全 部 部给了该学校!

 10 月 3 31日,牛头中学来送月 考 考试题,我们代表学校, 参 参与交流“兄弟学校出题 ” ”、分年级部阅卷的月考 模 模式,交流中,也与牛头 学 学校领导建立了友谊。并 接 接受了到牛头中学参观学 习 习的邀请。

 还有一件事 , ,我们很感兴趣,办公室 整 整理学校党员干部登记表 的 的时候,我们惊奇的发现 , ,该校的党员人数几乎达 到 到50%,细问之下,隶 属 属田柳镇党委的学校党支 部 部,每年都发展 2-3 名 党 党员,此举的确提高了搞 好 好学校工作的战斗力。