有时家长来了，我有时会让王老师一起来讲讲学生的情况。听听他对学生的。他由于为了更好的帮助我，经常与我班的学生进行交流，这样显然会加重他的负担，可是他从来没有什么抱怨，只是笑笑，然后又投入工作了。
真的很王老师一年来对我帮助与关心，如果没有他，也许我要走很多的弯路，幸亏有的“青蓝工程”，有王福州这么一位的老师当自己的导师，在我成长过程中让我放心的走，轻松地飞。
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师徒结对总结-数学总结
师徒结对总结-数学总结 师徒结对理性是王老师给我最大的收获，然后我在他身上学会了怎样与学生进行沟通，怎样与学生保持自己的距离，即一方面成为学生的朋友，另一方面有保持自己的师教尊严。有距离的谈话，有分寸的开玩笑，有分寸的关怀。一天天的，一天天地成长，一点点中，我在让学生长大的同时，自己也变得成熟了很多。当我面对家长的时候，不再手足无措，懂得了与价值交流的艺术，提高了谈话的能力。从一开始的诚惶诚恐到现在的胸有成竹，这些都是王老师教会我的。没有什么过多的说教，没有什么矫情的演示，他这是这么脚踏实地地做着每一件自己的事。