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党支部书记在教师师德演讲会上的讲话与党支部书记培训工作情况汇报合集
党支部书记在教师师德演讲会上的讲话
各位老师：我怀着十分感动的心情，认真倾听完了**位老师的演讲，她们讲述的都是自己亲身经历的故事，情节感人，语言亲切，情感真挚。我感动于他们对教育事业的热情和赤诚，感动于他们用爱和责任完美地诠释了什么是师德。听着演讲，让我们看到了**中学老师的激情，**中学老师的智慧，**中学老师的欢乐，也看到了**中学老师的泪水，更让我看到了**中学的未来，仿佛听到了**年历史的老校园年轻心脏的跳动。杜颖，一个还没做母亲的年轻党员教师，每天不是闹钟叫她，而是她叫闹钟起床，早晨七点之前进入教室，督促孩子快点交好作业，晚上五点半进入教室，叮嘱孩子关好门窗，回家注意安全。一个 34 个孩子的班主任天天一句督促，日日一声叮嘱，不是母亲却胜似母亲。贾淑香，一位贤淑的党员高级知识分子，变激将学生为激励学生，如果没有扎实的业务功底和对学生满腔的热情，哪来这样高超的教学机智和授课艺术!她，贾老师，人到中年，尽管家庭负担甚重，然从没向困难低头，总是微笑着面对学生，孜孜不倦地在教育园地耕耘。许群燕，一位刚过而立之年的青年教师，就能对网瘾、早恋这些困惑于十四岁少年的最常见最棘手的问题，运用耐心说理、平等讨论，互教互学等民主的教育方式，让学生自我剖析，分析利害，达到自我教育、自我提升的教育目的，真是做到了细雨润物特别的无声，让我们这此从事教育工作近三十年的老教师也望其项背，感到汗颜!张方方，我校为数不多的具有硕士学位的中青年教师，从不放弃一个学生，即使是数学成绩长期锁定在个位数上的学生，到了她班里，她总要想尽办法，会合学生家长的力量，去开发出学生的潜能。因为她深知教育是一个长期的奋斗，因为她深信，只要老师和学生坚持不懈地努力，总能摘到属于他们的果实。彭晖，一位永不知足，业务上蒸蒸日上的青年党员骨干教师，从不放过各种学习的机会，积极参加区、校组织的各类培训，观课评课，之所以能感悟
出千锤百炼始成金，青春无悔尽凌云，因为她懂得，只有老师自我快速成长、成熟、发展，才能有学生的健康成长、才能有学生的成才发展。没有名师哪来高徒?庸医要致人以命，同样庸师要误人子弟，毁人一生!蔡鸿燕，一位多才多艺富有激情的中青年党员教师，从教**年来，她终不渝地为学生的发展倾注师爱。因为她懂得，只要老师对学生付出了真爱，总有一天，学生会理解老师，会向老师献上祝福的百合花。不管这个理解的过程有多长，有多曲折，因为待到学生成才成功时会明白，今天的我源于当初老师无私的爱。丁黎凤，一位平时看来文静不张扬的青年地理老师，却深谙唯物辩证法的真谛。担任班主任，善用发展的眼光看等学生，注意肯定学生每天取得的点滴进步，做到以爱动真心，以严导其行，严爱有机统一，把全班几十颗纯洁的心编织在一起，迸发出一种积极向上前进的力量。她爱学生，学生爱她，她教得舒心，学生学得高兴，家长感到放心。王萍，一位年轻稳重的教研组长，从教 15 年来，不断解读教育的真谛，深知在教育生涯中，爱心和耐心的重要，懂得如何善待孩子，善待生命，在她的爱的水滴的滋润下学生的生命茁壮成长。吴海红，一位年轻的女高级老师、班主任，在她的眼里，无论怎样的学困生，后进生，都犹如一根生锈的针，只要老师帮助磨，都能发亮发光，成功成才，都能焕发生命的活力。好一个磨字，磨出了后进生的学习兴趣，磨出了孩子的自信心、自信力，磨出了孩子们每天的进步和成功。磨字的背后，是吴老师天天在课余时间陪孩子学习讲解，日日在放学后给孩子们无偿补课。这不是常人所能做到的，但吴老师做到了，因为吴老师不是常人，她有着钢铁般的意志和水一样的柔情，因为吴老师还有一个名字，那是在她就读大学三年级时母亲赠给的名字，那年她才 21 岁，母亲告诉她这个名字意味着荣誉和责任，这个名字叫共产党员，因为吴老师是共产党员所以她懂得教育是事业，事业的意义在于奉献!化兰，一位毕业于华东师范大学的青年化学教师，从教仅七年，却已经深刻地领悟到教师的职责不是简单的备课、传授知识，而是肩负着教书育人的神圣使命，她懂得教育是一项让所有孩子得以全面发展的生命奠基工程，教育是心灵与心灵的互应，教育过程是师生共度的生命历程。在社会进入网络时代的今天，大家在充分享受网络给我们带来全新的优越的学习环境的同时，却对少数学生上网成瘾，以致影响正常学习时，束手无策，以致把学生的网瘾归咎于网络的过错。化兰老师，深深了解青少年
身心发展的规律和特点，她走进学生的心灵，走进学生的网络世界，通过网络与学生对话，沟通，交流。既有效疏导了学生的心理问题，又使学生懂得了如何正确使用网络，既发挥了学生的长处，又提高了学生辩别是非的能力，真可谓一石多鸟，足令我们这些拥有几十年教学的老教师刮目相看，肃然起敬!朱莉萍，一位党龄和教龄同为11 年的青年数学教师，已深谙教育规律和教育心理学，对具有悲观、消极、自卑心理的特殊群体学生，一般人给予的往往是批评、指责甚至是嘲笑，而朱老师善于发现和发挥特殊群体学生的优点和长处，以掌声，以鼓励的教育方式来确立学生的信心，使他们能乐观、勇敢地面对生活，笑对社会。这种以掌声替代嘲笑，用真诚唤醒友谊的教育方法，不真是我党构建和谐社会理论的最好实践吗?汤旅闵，一位年轻的历史老师，从教 15 年来，不断探索教育的真谛，她领悟到学校教育的重要任务是对学生人格品质和学能学识的培养，对学生来说，一样的学习环境却有不一样的学习效果，问题主要不是出在认识能力的差异，而是学习习惯和学习方法。汤老师深刻认识到培养学生具有良好的学习习惯和学习方法，不仅是学校的责任。同时也是家庭的责任。作为老师特别是班主任有责任帮助学生的家庭也成为一所好学校，汤教师是这样想的，也是这样做的，汤老师，一位全能的老师，她不仅是学生的老师，也是问题学生家长的老师。潘美丽，一个与名字一样美丽的物理教师，不放弃不抛弃一个学生是她的教育格言，因为她知道，拯救一个问题学生就是拯救一个家庭，已过不惑之年的潘老师，是我们的教研组长，又常年兼任班主任，从教二十多年来，用她的智慧和心血拯救了无数个孩子和家庭。平凡的老师所以伟大，原来道理就在这里，是潘老师给我们作了注解。卫骏超，一位英俊潇洒的青年体育教师，还刚过而立之年，却已具有了高超的教学机智和授课艺术，他善于把握学生的心理变化，适时调节好每一位学生的学习心理，以兴趣为导线，以学生为主体，使学生在身心愉悦中完成教学计划和任务，把课堂建设成教师和学生共同的乐园。老师们，听上述老师的演讲是一次学习，也是一次灵魂的洗礼。在他们的演讲中，让我们看到了最闪光的东西甘愿和无悔，是什么在催动着甘愿和无梅，是爱，爱学生，爱事业。爱不是响亮的口号，不是铮铮的誓言，是她们无悔选择之后，日复一日的付出。爱就一个字，但它却沉甸甸，清苦又清贫的教书生涯，想说爱它并不容易，艰辛压力的背后，是无法释怀的平凡和奉献!老
师们，今天由于受时间的局限，学校仅邀请了**位老师作为代表上台演讲，而实际上，我们老师精彩感人的故事还有好多好多，不仅今天受奖的老师有，没有受奖的老师同样也有难忘的教学故事。虽然演讲的老师是基本上都是巾帼英雄，然并不是说我们须眉就逊于巾帼，就没有豪杰。比如，文剑峰，这位刚踏入不惑之年的教师，看到他姓文，就会油然生出敬佩之情，肯定是满腹经纶的大秀才，事实也是如此。仅举一例就足让我们刮目相看，他教学生作文，善于师生共创良好的学习氛围，在良好的氛围中既让学生收获成功的体验，又让学生对自己的不足产生改善的愿望和行动，而老师则永远充当好学习氛围的制造者和推动者。他教授学生学习课文《边城》，35 位学生写下的阅读感受以及文老师自己亲自写下的阅读心得，计 36 篇文章，篇篇都是佳作，汇集成的集子学生争相传阅，试想有这样的好老师带教，何愁明日**中学不出文坛奇才!又比如赵明明，一位高三年轻的须眉，幽默诙谐，英俊潇洒，他上的每堂课都有令人难忘的故事，在新课程、新理念、新教材下的新课堂，他每堂课都担当一级导演的角色和主演学生们一起创新、探索其理，编演一幕幕精彩的画面。他擅长于数学情景教学，重视学生的思维训练，把学生的思维集中到问题的探索研究上来，即便是学困生也能从中感受到数学王国里的乐趣，从引起兴趣发展到爱好，学生也由此越学越想学，越学越聪明。我们的高三数学备课组，包括赵明明在内的三须眉，号称**中学三剑客，各有特色，在余组长的统率下，各显神通，午间和早自修时间都深入课堂和学生们演绎着教学故事。学校期盼着三雄在教学领域为学校再添光彩。老师们讲到这里，已经不需要再举更多的老师的故事了，我们足以相信学校有这么多好老师，**中学的明天，阳光肯定分外灿烂，云彩更为多姿，空气更加新鲜。**中学的学生在这里都能成人成才，奏响自己青春的乐章，找到属于自己的一条条通向社会、通向成功之路。在我结束讲话前，还有最重要的一层意思要表达，那就是我要代表马校长、代表学校，祝愿每位老师在**中学心情愉快地工作和学习，在**中学成就自己的事业和梦想，在**中学写下一个个难忘的教学故事，留下一篇篇完善的人生诗章。最后，用一句话和老师们共勉：
拼将一腔心血洒，换来桃李满天下!
党支部书记培训工作情况汇报
的问题，召开村民大会或通过电视差转台公开向群众进行承诺，明确问题解决时间、解决措施和具体责任人，由群众要求服务，变为主动承诺为群众做好事、办实事。全旗 355 个嘎查村党组织共提出承诺 1935 项，已兑现 833 项，兑现率达到43.1%。扎实开展“村民说事、服务代办”活动，党支部书记每周至少一次坐班接待村民说事，及时解决群众反映的问题。积极推广支部＋协会、支部建在协会上的党组织设置模式，党支部书记兼任协会会长，引导党员发挥模范带头作用，为产业发展提供全方位优质服务。
五是完善监督机制，提高履职责任意识。建立健全党内民主监督、民主决策、检查考核、激励奖惩等评价机制，督促各嘎查村基层党组织更好的开展工作。苏木镇党委与各嘎查村党支部书记签订了目标责任状，根据责任状和公开承诺内容，每半年进行一次目标考核，年终进行总评。推行新任嘎查村党支部书记试用期机制，试用期为半年。试用期满，由苏木镇党委派出工作组，组织党员和村民代表召开会议，对新任党支部书记进行评议，根据苏木镇党委半年考核情况和群众评议情况，对不称职的新任党支部书记进行组织调整，以此进一步增强党支部书记做好本职工作的责任感和紧迫感。建立激励评价机制，根据考核情况和群众评议情况，对优秀嘎查村党支部书记进行表彰，大力培育选树典型，广泛宣传先进事迹，努力营造典型引路、整体推进的良好氛围，激发广大村党支部书记的创业热情。