（二）半年召开一次工会委员会扩大会议，传达、贯彻、宣传、学习上级及站文件；
总结、研究、布置工作；
研究、安排送温暖和协助解决特困户低保工答；
研究、布置站务公开工作，加强民主管理。
（三）审核决算等事宜。
二、工会部门会议制度 （一）每半年召开一次工会小组工作会议，研究、解决工会工作遇到的问题和困难，总结布置工会工作。
（二）不定期召开各工会小组会议，研究、讨论相关事宜。
（三）专题研究开展有关工作。研究民主管理，依法监督涉及职工和工会权益的各项法律法规的贯彻落实，切实维护职工群众的合法权益，规范工会自身行为。
三、工会组织工作制度 （一）总站工会委员会35年召开换届会员代表大会，换届时实行民主选举，产生本届工会委员会委员、主席、各工作委员会。一年召开一次代表会议。
（二）所属各工会小组由本单位职工大会23年改选一次，任期23年，工会干部可连选连任。
（三）各工会小组认真贯彻民主集中制原则，贯彻集体领导和分工负责相结合的领导制度，接受总站工会的领导，按照会员群众的意愿和要求，卓有成效地开展工作。
（四）加强工会小组的建设，提高工会小组组长的政治理论水平和业务工作能力。
（五）做好发展会员工作，会员教育工作和会籍管理工作。
四、工会宣传教育工作制度 （一）工会委员会制订宣传教育计划。
（二）建立宣传报道机构，推广“四小工作法”，即“建立小课堂、设立小政委、组织小攻关、开展小活动”，使工会小组成为总站最具生命力的细胞，形成网络化。
（三）对职工进行邓小平理论、“三个代表”重要思想教育；
社会主义市场经济理论教育；
主人翁精神教育；
职业道德教育；
法治教育。
（四）工作中必须突出“时代性、群众性、针对性、实效性”，把握时代脉博。
（五）经常组织报告会、演讲活动，开发知识竞赛，组织各种学习、培训。
（六）坚持理论联系实际的原则，一切从实际出发，开发深入细致的调查研究。
五、工会委员会工作原则 （一）集体领导和分工负责相结合的原则。凡属重大问题都由委员会民主讨论，集体研究决定。工会主席和工会委员的关系，不是上下级关系，而是平等的关系。工会主席对日常工作负主要责任，工会委员应当各尽其职，各负其责，认真执行集体决议。
（二）工作中坚持群众路线，深入到生产和职工家庭了解实际情况，帮助他（她）们解决实际困难。
（三）坚持说服教育和职工自我教育相结合的原则。工作中坚持耐心的说服教育，并让职工在形式多样的活动中得到自我教育。
（四）实事求是，一切从实际出发的原则。要经常深入实际，深入群众，根据实际情况，有针对性地开展工作。
六、工会班子成员民主生活会制度 （一）为了健全工会民主制度，加强职工监督，使总站各工会小组民主生活会制度化、规范化，依据工会法和上级工会组织有关规定，特制定本规定。
（二）本规定所称工会班子成员，是指总站工会委员会成员及所属工会小组成员。
（三）总站工会及所属工会小组成员，都要参加双重民主生活会，即参加所在小组的组织生活会，又要参加定期召开的工会班子成员的民主生活会。（四）民主生活会的基本内容，主要应以下问题进行检查、总结、统一认识，开展批评与自我批评。
1、贯彻执行上级工会和国家的规定和决议情况。
2、关心职工生活，帮助职工群众解决实际困难的情况。
3、管好用好会费和经费的情况。
4、坚持群众路线，改进工作作风，深入实际调查研究，密切联系群众情况。
5、其他有关重要问题。
（五）工会班子成员民主生活会遵循批评与自我批评的原则，交流思想认识，总结经验教训，增强团结，互相监督，共同提高的目的。
（六）总站工会班子成员民主生活会每半年召开一次，各工会小组班子成员民主生活会每一年至少召开一次。
七、工会文件档案制度 （一）职代会会议材料站务公开材料；
照片、摄像光盘等资料；
先进劳模（工作者）档案。
（二）各种记录归档制度。
（三）文件材料及时整理装订、编号存档。
（四）困难职工、特困职工档案。
八、图书管理借阅制度 （一）工会图书，属工会财产，由工会统一管理、发放和借阅。（二）图书管理人员要认真搞好图书的分类，购进图书要及时登记，准确无误。
（三）对图书要妥善保管，不得丢失，图书注销要先登记造册。
（四）读者要自觉爱护图书，不得随便涂改、剪裁、折迭等，如有损坏或丢失，按价格赔偿。
（五）为了加快图书周转，每册借阅不得超过20天，每人每次限制数量。
（六）对不按期归还者，时间超过一个月收回借书证，停止办借书证半年。
九、工会物资器材管理制度 （一）凡属工会固定财产、文件用品等，均应建帐、建卡，做到帐、卡、物相符。
（二）严格执行借还手续，对损坏或丢失物资，应查清原因，赔偿损失。
（三）建立借还物资登记簿，及时登记，及时收回借出物资用品。
（四）每年对帐物进行一次核对。
十、工会档案借阅制度 工会档案是工会组织长期活动的历史面貌反映，为加强管理，特制定借阅制度。
（一）按照省地质工会基层工会文书归档暂行规定，对篇二党政领导班子民主生活会制度 党支部领导班子民主生活会制度 为健全党内民主生活，有效地进行党内监督，进一步加强领导班子思想、作风建设，依照党章、关于党内政治生活的若干准则和上级党委有关规定，制定本制度。
一、召开时间及参加人员 1、党支部每半年召开一次民主生活会。根据实际需要可随时召开。因故不能及时召开，需向上级党委请示，经批准后，方可延期召开。
2、党支部民主生活会参加人员为党支部书记、副书记、工会主席、党员。
二、会议内容 党支部领导班子民主生活会的基本内容主要是就以下问题进行检查、总结，开展批评和自我批评，统一思想认识。
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有关指示、决定、决议的情况。
2、坚持民主集中制原则的情况和领导班子中存在的比较突出的问题。
3、遵纪守法，清正廉洁的情况 4、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。
5、其他重要问题 三、会前准备 1、按照上级党组织关于召开民主生活会的通知精神，党支部书记要结合本单位整体工作或领导班子中存在的主要问题，党支部“一把手”共同确定民主生活会议题，并提前一周通知党支部班子成员。
2、党支部班子成员要按照议题，到分管部门或班组征求意见和建议。
3、党支部班子成员之间互相谈心，党政“一把手”要带头与其他成员沟通情况，交换意见。
4、党支部班子成员要按照议题要求，结合征求意见和谈心情况，认真拟定发言提纲。
5、确定召开民主生活会的日期，填写报告单，提前5天上报上级党委组织部。同时呈报上次民主生活会提出问题的整改措施。
四、会议组织 1、民主生活会由党支部书记召集和主持。
2、严格考勤制度。党政班子成员要按时、按要求参加民主生活会，因故缺席人员可以提交书面发言，书面发言在会上可由班子其他成员代为宣读，并列入会议记录。会后，由书记将会议情况和批评意见转告缺席人。
3、通报上次民主生活会提出问题的整改情况和班子成员参加党支部、党小组活动及民主评议领导干部情况。
4、书记对民主生活会反映出来的问题进行归纳、总结，明确责任。
5、如实做好会议记录 五、会后落实 1、会上反映出的问题，应有领导班子自身解决的，要制定整改措施。解决不了的，应及时向上级党组织报告。
2、对群众普遍关心问题的整改情况，以适当方式进行公布，接受群众监督。3、会后5日内党支部要向上级党委组织部报送会议综合报告和原始记录，会议情况综合报告要提出民主生活会上反映出来的问题、开展批评和自我批评情况及整改措施。
六、具体要求 1、民主生活会应遵循团结---批评和自我批评---团结的方针，党政主要领导要带头开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。
2、民主生活会要在解决实际问题上下功夫，集中解决班子思想作风建设和群众反映比较突出的问题。篇三民主生活会制度 民主生活会制度 民主管理是一种制度安排。没有制度规定，民主管理是无法实现的。这些制度包括 1民主决策制度，即对重大事项的决策不能由一个人或少数人说了算；
2民主管理制度，对管理内容和管理过程，制定符合多数人意愿的规定和办法，保证多数人对管理活动的广泛参；
3民主监督制度，即对权力履行过程及结果的督查、约束制度。
其次，民主管理是一种过程安排（程序设计）；
也就是说，民主管理要有程序设计，没有科学、合理的程序安排，民主管理也是空的。比如职工代表大会的议程安排，选举、表决的程序安排等等。
班组民主管理的形式安排主要是 （1）建立班组民主管理会，对涉及全班的主要工作、重要事项进行讨论确定；
（2）建立民主评议会，对上级领导干部、班组长工作进行民评议和监督，对班组成员的工作、思想和表现进行评议，对班内不公平、不公正、损害职工利益的现象和做法提 （3）建立班组民主生活会，定期、不定期进行工作检讨和反思，开展批评和自我批评，互相促进，共同成长；
（4）建立班组长竞争上岗制度、班务公开制度、民主谈心制度、合理化建设制度，等等。
班组民主管理会是班组民主管理的主要形式，一般由工会小组长主持，全员参加，做好严格的会议记录，每月一次，定期召开，所讨论的事项、所作的决策，必须经班组半数以上人员同意才能有效。
民主的分类 （1政治民主 对班组长、工会小组长及其管理人员的民主选举；
推选职工代表参加企业职代会；
评议班组长及各级领导干部；
评选先进、推荐典型；
参与班组文化建设和高级培训等事项。
2经济民主 讨论制定班组的工作计划、工作方法；
建立健全各类记录、台账，分解经济、技术指标，加强成本核算；
定期公布班组各项经济指标完成情况及考核结果；
参与和监督业绩考核和工资奖金分配以及经费收支使用情况。
（3技术民主 定期讨论本班组的作业计划、技术方案、设备维护、材料消耗 等，提出解决方案；
开展技术业务学习和技术创新活动；
实行全面质量管理，开展合理化建设活动。
4生活民主 建立谈心制度、家访制度、互助互济制度、困难帮扶制度，关 心关爱职工的职业健康安全；
积极反映困难职工情况，向上级反馈职工的思想、情绪、不满和愿望、要求，积极化解各类思想、心理障碍和人际矛盾。
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