【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2017）04-0-02
精神分裂症和强迫症均是临床上常见的精神疾病，且二者的发病率较高。据临床相关调查数据显示，对于精神分裂症患者来说，有大约13%—46%左右的患者会同时伴随发生强迫症，这种伴随发生的情况，给临床治疗带来了较大的难度[1]。临床研究表明，对于精神分裂症伴随强迫症患者，在治疗过程中，辅助给予心理护理干预，是一项十分有效的辅助治疗手段，可显著提高精神分裂症伴随强迫症患者的临床治疗效果[2]。笔者以下就对这一课题实施了研究，以期为提高精神分裂症伴随强迫症患者的临床治疗效果提供帮助。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选择的研究对象为2015年3月至2016年12月阶段来我院就诊的90例精神分裂症伴随强迫症的患者，入组的研究对象根据不同的护理模式分为观察组和对照组两组进行对比研究，每组组内45例研究对象。两组研究对象的一般资料如下：观察组：包含45例患者，男性22例，女性23例，年龄23—64岁，平均年龄（42.6+5.8）岁；病程1—7年，平均病程（3.4+0.5）年。对照组：包含45例患者，男性24例，女性21例，年龄25—63岁，平均年龄（43.1+6.3）岁；病程2—8年，平均病程（3.8+0.7）年。观察组与对照组组间资料比较差异不存在统计学意义P>0.05。
1.2 临床方法
两组患者在治疗期间均给予常规精神科护理干预，观察组患者在以上基础上给予心理护理干预。心理护理如下：
1.2.1 制定心理护理计划
在护士长的带领之下，科室护理人员通过查阅国内外的精神分裂症伴随强迫症患者的心理护理方法文献，并结合科室的具体情况，在临床专家的指导之下制定心理护理计划。
1.2.2 进行护理人员培训
对我科室临床一线护理人员进行集中培训，主要包括患者的病情观察、心理状态变化、与患者的沟通方式，护理服务理念，患者心理压力缓解方式等内容。
1.2.3 实施心理护理干预
①关注患者的心理状态变化：随时观察、及时掌握患者的心理状态变化情况，安抚患者的不良情绪。随时与患者保持良好的沟通，在沟通中要以尊重患者为前提，采取温和、友好的态度和语言进行沟通，充分重视患者的心理承受能力[3]。
②及时调整不良认知：对患者的不良认知及时的给予纠正。由于精神分裂症伴随强迫症的患者病情容易出现反复，导致患者有厌世感，严重时甚至产生自杀的念头。因此，护理人员要对患者的心理情绪进行分析和总结，及时对其（下转第页）
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不良心理状态进行干预，预防厌世、轻生的发生[4]。
③组织丰富的文娱活动：丰富多彩的文娱活动能够起到转移患者注意力、排解患者不良情绪的作用，对于促进患者康复，提高治疗效果具有重要的作用。
因此，护理人员可以根据患者的兴趣爱好，定期组织一些文娱活动，让患者放松心情、转移注意力，促使其保持良好的生活态度[5]。
1.3 统计学方法
数据分析使用SPSS17.0，文中的计量资料数据采用（±s）表示，实施t检验；文中的计数资料数据采用（%）表示，实施卡方检验，检验水平为0.05。
2.结果
2.1 两组患者的临床治疗效果比较
观察组患者的临床治疗总有效为91.11%，明显比对照组80.00%高，治疗总效率观察组显著优于对照组，差异显著P<0.05。
2.2 两组患者简明精神病评定量表评分比较
观察组患者的焦虑抑郁、缺乏活力、思维障碍、敌对性、激惹性等简明精神病评定量表评分，均明显比对照组低，差异显著P<0.05。
3.讨论
综上所述，对精神分裂症伴随强迫症患者实施心理护理干预，能够显著改善患者的各项精神症状，从而显著提高患者的临床治疗效果。
参考文献
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[3]许虹.结直肠癌患者早期心理干预与姑息治疗效果分析[J].河北医药，2013，35（5）：789-790.
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