文关于标兵事迹材料范文9篇

文关于标兵事迹材料范文9篇

文关于标兵事迹材料范文篇1

  一、指导思想

  坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

  二、幼儿发展情况分析

  1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。

  2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

  3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

  5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

  三、生活管理工作

  1、洗手、刷牙的正确方法及主动性。

  2、穿、脱、整理衣服的良好习惯。

  3、坐、站、行、睡姿势正确。

  4、活动用具的整齐,保持玩具清洁。

  5、知道物品用后要收拾并放回原处。

  6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。

  7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。

  8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

  四、安全及消防工作

  1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐 交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

  2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

  3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

  4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

  5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

  五、教学活动目标

  社会

  1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

  2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。

  3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。

  4、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。

  语言

  1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

  2、坚持说普通话,发音准确。

  3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。

  4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿势上的要求。

  数学

  1、认识常见的几何形体,并能在生活中找出与之相似的物品。

  2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分,理解整体和部分的包含关系。

  3、能以自身为中心区分左右。

  4、认识并会兑换10元以内的纸币。

  5、能在老师的提示下,对感性经验进行归纳和概括,从不同角度不同方面进行综合分析,提高思考和解决问题的能力。

  科学

  1、探索生活中常见的各种科学现象,获取有关的科学经验,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。

  2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动,会根据需要选择合适的物品或资源,不断调整自己的活动,具有一定的创造性。

  3、具有良好的观察记录习惯,尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象,形成一定的科学严谨的态度。

  音乐

  1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。

  2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

  3、愿意尝试使用某种乐器。

  健康

  1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

  2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

  3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

  4、初步养成勇敢,不怕困难的良好品质。

  美术

  1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

  2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

  3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

  六、游戏

  1、角色游戏:娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房

  1)孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客,"爸爸"、"妈妈"提醒与孩子一同接待小客人。

  2)鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望,不啰嗦。

  3)重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会,如自制部分食品。

  4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教师的帮助下设立姓名卡,及时填写每次存取款的具体数字,+表示存款,_表示取款。

  5)引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题,学习在空闲时间整理用具。

  初步了解并掌握理发的工作程序,正确使用游戏材料,制定游戏规则。

  2、建构游戏:建筑角

  (1)学习对称的方法,整齐地建造游戏。

  (2)用积木搭建楼房,辅助材料合理使用。

  (3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。

  3、表演游戏:小舞台

  (1)能随音乐的节拍、伴奏表演,表现一定的节奏感

  (2)能与同伴一起商量节目内容与角色,不争抢。

  (3)能根据物体、音乐的性质选择乐器,创造编动作。

  七、家长工作:

  1、开学前做好家访工作,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

  2、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

  3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、庆元旦等家园活动。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

  4、每月做好幼儿在园评价记录,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望,并请家长也能配合填写有关栏目。

  5、每月更换家长园地内容,鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。

  6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  7、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别交流,与家长共同寻求教育方法。

  8、吸引有特长的家长参与到活动中,共同设计主题活动的开展。围绕课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求。

  9、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。

  10、对未来园一天的幼儿打电话询问,三天以上进行家访。

文关于标兵事迹材料范文篇2

  暗夜,因有思念而不平凡,思念因有回忆而永恒。

  ——题记

  曾读过这么一句话“十几岁的我们,带着年少的稚气,走在青春的路上,有的人只是路过,有的人却注定今生无法遗忘。”而我们都只有十几岁,我们怀揣着对未来的憧憬与追求,行走在青春的旅途中,手牵着手,肩并着肩。的确,有的人对于我们来说,只是匆匆的过客,而我们彼此都把对方当作今生最重要的人,注定无法遗忘。

  世间最令人动容的情感,并不总是缠绵浓韵的爱情,它亦是恬淡质朴的友情。爱情如同热情奔放的牡丹,而友情则更如素雅低头的君子兰,暗放幽香,沁人心脾。

  请君试问东流水,别意与之谁短长。

  犹记,曾几何时,在那宁静而安详的夏日黄昏,你我并排着坐在草丛中,沉浸于徜徉书香后的愉悦与满足。阵阵凉爽的风吹拂着淡绿色的柳叶,摇曳生姿,耳畔萦绕的虫鸣仿佛是为谢天演奏的乐曲。折一枝艳溢香浓的野花,我们的友谊如似这花淡淡的幽香,沁入心脾,映出彼此浅浅的笑容。斜射的阳光笼罩着你我,两个修长的背影交错在一起,是那么的纯真无邪,心照不宣。

  别后悠悠君莫问,无限事,不言中。

  年轻的我们是那么意气风发,总以为青春是我们永远用不完的资本。殊不知,世事无常,我们都没想过分别,尽管我们都明白“天下无不散的筵席”,只是不想也不敢面对,而当那一天真的来临时,又是那么自然。我们彼此凝望时,不舍与守望渗透我们的双眼。以为只是短暂的离别,可生命的轨迹并非我们所想的那样一帆风顺,我们都不知道命运会对我们有何安排,可我却有种不祥的预感,说不清道不明。

  黯相望,断鸿声里,立尽斜阳。

  海涅说:“生命是最宝贵的,而死是最大的罪恶。”可你却选择了后者,你的离去没有留下只言片语。却让我更加悲痛欲绝。所有无尽的暗夜,泪打湿衣襟。人们总说,开心的日子总是甜甜的,渐渐的模糊,然后忘却。可我真的能忘却我们曾经的美好,忘记你吗?当你失去一个人的时候,最难做到的就是忘记他,可怎么忘记后比没忘记更难受,原来忘记是暂时的,回忆是永远的。

文关于标兵事迹材料范文篇3

  尊敬的领导:

  您好!

  由于我做工作不认真、不仔细的原因,没有把工作做好,在“会议通知”上出现了工作失误,所以我必须勇敢的面对错误,展开深刻的自我批评,希望能够悬崖勒马,亡羊补牢,为时未晚,在此我做出深刻检讨!

  xx组是一个单位的“喉舌”,是部门有效运转的枢纽。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的岗位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在工作上容易出现失误,以至会在早操和每日签到问题上犯错,甚至在“会议通知”问题上出现严重错误。

  在“会议通知”上的工作失误,我反思经过,没有一点客观原因,都是因为我的疏忽造成工作失误。我做为一名xx组工作的聘员,尽犯如此低能失误,我实在是问心有愧,无地自容。我做为一名综合室内勤,自己的思想作风没有端正,工作作风不够扎实,岗位责任意识不够坚强。我自己都觉得太不应该,更觉得不能推卸责任,我必须去承担后果。

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的结果。自己身为综合室xx组的一员,应该严以律已,对自己严格要求。之前自己在工作态度中,仍就存在得过且过,混日子的应付想法。对于一些应该仔细认真做的工作而没有认真下来。

  现在,我深深感到,这是一个非常不好的做法,如果放任继续发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,我认识到自己的不足,在此,向综合室领导班子做出检讨的同时,也向同事们表示发自内心的歉意。

  我谨向综合室领导班子做出深刻检讨,并保证:

  1、在这些件事中,我感到自己在工作上还欠缺责任心。应提高自己的工作责任心。认真克服工作消极的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错。

  2、在以后的工作中认真履行岗位职责,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务。

  3、我深刻意识到自已的错误,而且认识到了此次失误严重性。我保证今后不会再有类似失误发生在自已身上。请在场领导继续监督和帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

  我再此向场领导班子表示道歉,由于我的工作失误给大家带来了麻烦,影响了综合室的整体形象。

  此致

  敬礼!

  检讨书:XX

  20xx年xx月xx日

文关于标兵事迹材料范文篇4

  一、班况分析。

  我班共有幼儿xx人,其中男生xx名,女生xx名,插班生x名。但经过中班一年的集体生活培养,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在思想品德上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴。

  孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中应努力做到面向全体,重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心,帮助他们尽快适应新的学习环境,更好的融入新的集体,建立较好的班级常规,使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼,这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规。

  二、保教工作总目标。

  1、根据新《纲要》精神,结合园务计划和本班实际情况,制定好班务计划和各类教学计划。

  2、继续搞好上半年的预成教学计划。从孩子出发,安排内容,寻找教学策略,实施人本化教学。

  3、为幼儿创设丰富合理的学习环境,师生共同完成各区域角的创设,让幼儿在区域角尽情地玩,并在其中得到发展,体现自主性学习。

  4、树立大家庭的教育观,利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”,体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间。

  5、合理安排幼儿一日生活,细心照顾好幼儿,实施科学保育,并通过“小先生”和游戏等方式,实施快乐、主动保育。

  6、加强安全意识,细致管理和常规培养相结合,并能提高幼儿自我保护意识。

  7、加强社区、家园互动,通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式,实现家园共育。

  8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式,加强幼儿环保宣传,有初步环保意识。

  三、各领域发展目标。

  (一)健康领域

  1、学习用适当的方式表达情绪,情绪稳定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。

  3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法。会对自己的身体进行适当的保护。

  4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水用电,用火的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

  5、喜欢体育运动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活、有耐力,增强竞争和合作意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  (二)语言领域

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品的内容,感受文学作品的美,能独立的朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  (三)社会领域

  1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  2、学习参加社区活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  3、学习尊重他人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

  4、在活动中学习评价自己和同伴。

  5、学习选择活动方案,学习认真,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

  6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  7、了解家乡、祖国的自然景观,人文景观,主要物产,传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感,初步接触不同国家、不同民族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  (四)科学领域

  1、对周围事物,现象感兴趣,有好奇心。

  2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手、动脑。

  3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

  4、愿意与同伴共同探索,能运用适当的方法表达,交流探索的过程和结果。

  5、在日常生活中和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用,能从多个角度进行简单比较,测量、排序、分类、推理等认知活动。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱大自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境,具有初步的环保意识。

  (五)艺术领域

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美,喜欢欣赏艺术作品,能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢用多种材料、工具、方法进行拆卸、制作、喜欢想象、创造活动、有独立制作能力。

  3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲,学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作,喜欢用打击乐器和动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

  4、懂得集体艺术的规则,喜欢和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

文关于标兵事迹材料范文篇5

  月到中秋分外明。一年一度的中秋节到了,家家吃饼赏月,今年中秋节我是到外婆家过的。月是故乡明,人是故乡亲。我和外公、外婆、阿姨、姨父和姐姐团聚在一起,度过了一个愉快的中秋之夜。

  首先,外公、外婆准备了一桌丰盛的晚餐,鱼、虾、鸡、鸭,荤素搭配,样样俱全,美味可口,让人看了垂涎三尺,我最喜欢吃得是xx烤鸭、糟卤凤爪。姐姐吃了外婆的菜,也赞不绝口。最后我们举起了酒杯(饮料)共同祝福外公、外婆福如东海,寿比南山。外婆也祝我们身体健康、学习进步。可是今天,妈妈在上班,没空回来,她坚守岗位,我很想念她,我要学习她的精神,妈妈,你好伟大啊!

  吃完了团圆饭,我和姐姐就各自表演起了我们各自的魔术,让阿姨、姨父、外婆、外公大吃一惊,姨父说:咦?怎么变的,教教我吧!我和姐姐说:天机不可泄露!说完,外公、外婆、阿姨、姨父都笑了。我觉得表演魔术可以提高我们的动手能力和大脑的思维能力。

  接着,我们去室外赏月,但是天公不作美,天上下着毛毛细雨,于是我们就回到了家里,开始吃月饼,我边吃边看天空,遗憾的是,今年中秋节我们没有赏到月。外婆告诉了我们吃月饼的习俗,月饼象征着团圆、快乐、美满、和谐。

  我们全家人观看了中央台的中秋节晚会,中秋节晚会的题目是:xx月,中华情。

  舞台上演出了精彩的舞蹈和歌曲,特别吸引人的是舞台上的布景,是一轮皎洁的明月,真是巧夺天工。舞台上灯光五彩缤纷、炫丽灿烂,简直是仙境一般,非常迷人,引人入胜。

  这次中秋节令我十分难忘,但愿人长久,千里共婵娟。

文关于标兵事迹材料范文篇6

  尊敬的公司领导:

  今早,我在这里诚恳的承认错误。

  昨天早上暨12月13日早调会,客观上由于闹钟设置为震动状态,自身生物钟又失效,未能参加早会,主观上完全是因为我个人自身劳动纪律观念不强原因,缺席早调会,造成极为不良的影响,对此我甚感抱歉。无故缺席会议,违反了公司的规定,是一次严重的错误,身为一名党员,我羞愧万分,为此,我做出深刻检讨、反思。

  我的行为没有好好的履行党员义务,给我们的公司抹黑,我为自己的后进行为表示深深的忏悔。在此,我不想拿客观理由来搪塞我的错误,主要原因还是在于劳动纪律重视不够。我已经意识到问题的严重性,并下定决心改正错误,不断进取,在公司和同事的帮助下提高、完善自我。对此,我做出如下保证:以后我保证积极从思想上给予足够的认识,从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席公司任何会议,如有重要事情不能参加,一定经过公司及相关领导的的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己,反省自身,检讨自己。

  恳请公司给我一次机会,我会坚决改正错误!我诚恳地希望公司领导及同事们能够对我的言行进行监督并指正,恳请党组织从严考验我!

  此致

  敬礼

  检讨人:___

  20__年12月14日

文关于标兵事迹材料范文篇7

  中秋节是我最喜欢的一个传统节日,这天,是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多高兴,多好了!

  八月十五日是万家欢腾的中秋佳节,我和爸妈、妹妹都回了公公的家里过节。公公的家里十分热闹,有表哥、表姐、表弟、表妹、小舅、小婶、姨妈、姨夫……我们共聚一起,享受天伦之乐。

  当天晚上,大家都坐在一起,小婶把应节食品全都拿出来,大家边赏月边尝美食。不过,明月还未见到,我们只好耐心等候。突然小舅把一碗碗热气腾腾和色香味俱全的粥拿出来,真是既饱眼福又饱口福,我就大口大口地吃起来。不久,只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层中露出脸儿。又过了一会儿,她才完全走出来,皎洁的月光在深邃的夜空中显得分外明亮。

  吃完月饼,我和表弟、表妹手执着传统的灯笼玩乐。我们执着灯笼一边走一边说笑话。当我们说到高潮时,突然我不知道被什么东西绊倒了,整个人跌倒在一个大水沟里,全身染污了,灯笼也烧着了,把我吓坏了。表弟表妹都捧着肚子大笑起来。这时我真想找个洞钻进去。

  回家后,我把肮脏的衣服换了,心里说:我一定要“捞”回一次面子。我想了个主意,我对大家说:“今晚是月圆之夜,由小舅叫三个人来,每人说一句七字的话,每句要有‘月’字。”大家一致赞同。大舅叫了四个人,分别是:小舅、大表哥、表弟,还有我。游戏开始了,只见小舅点了点头,说:“中秋月儿圆又圆。”大表哥想了想说:“一家赏月过中秋。”表弟吸了口气说:“赏月尝饼多愉快。”我气定神闲地说:“美满家庭比月圆。”“好!”大家一齐称赞我。我心里想:“当然是好,因为是从书中看到的。”

  晚上睡觉时想:今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴更热闹哩!

文关于标兵事迹材料范文篇8

  尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这次事情我实在是做的不够好,我已经不是第一天来到单位了,在这里需要有一个好的态度,要让字清楚工作的方向,每天按时的做好自己的事情,这一点是非常重要的,现在我也是感觉非常的不好,我今天出现了错误,这让我感觉是在是不好的,现在事情已经发生了,这让我感觉压力是非常大的,在工作当中一直都没有意识到这一点,我在工作当中需要端正自己的心态,一定是要认真才行,这让我感觉非常的好,在这一点上面我也是做的非常的好,我需要好好的去反省一下。

  在工作当中我真的是感觉到了这一点,在工作当中我会一点点去调整好自己的心态,工作当中是我没有做好的这些细节,我今天在工作当中出现了一些问题,我不是一名新员工了,我要知道自己应该去干什么,工作当中有些事情一定要做好的相关的准备工作,有些事情是应该一一去落实好的,在这一点上面我是能够努力做好这些细节,我今天出现的问题还是比较大的,我现在感觉这样消耗下去是很不好的,现在我是感觉很不好的,我来到公司已经那么久的时间了,在这里每天都是的认真的在做好自己的事情,但是有的时候也是疏忽了一些工作,就像今天的一样,这实在是不够好,对于这方面我有很多方面都是做的不够认真,现在我也意识到了有些东西要认真去对待。

  我今天出现的问题实在是不够好,每天做的工作都是已经做过很多次了,但是我这次真的是做的不够好,我这样下去消耗自己的时间非常的不好,这让我感觉非常的有压力,对于现阶段出现的问题还是要认真一点的,有些事情应该做的认真一点,这次在工作当中我没有认识到自己这方面的错误,现在回顾起来的时候实在是做的不够好,我真的是没有意识到这一点,我在工作当中出现的问题,以后一定是不能够再出现这样低级的错误,这是非常关键的,在这一点上面我真的是有非常多需要进步的地方,我在一些方面还是有些不足的,对自身的工作需要认真的去对待,现在我也一定会好好的去调整自己的状态,以后再也不会出现这种事情快了,要对工作认真一点,这次工作的问题完全是可以避免的,望您给我纠错的机会。

  此致

  敬礼!

  检讨书:XX

  20xx年xx月xx日

文关于标兵事迹材料范文篇9

  以前,我和我的朋友们骑车时他们都骑的是两轮的车,而我骑的是三轮的扭扭车,所以经常被他们甩在后面,于是,我下定决心要学会骑自行车。

  一天下午,我去请教我的妈妈。我对妈妈说:“你能教我骑自行车吗?”妈妈说:“当然可以啦。”于是,我带好自行车跟妈妈下了楼。一开始,我不敢骑上去。妈妈看了说:“你还想被小朋友们甩在后面吗?”我一想起小朋友们把我甩在后面的情景,我就马上鼓起勇气坐了上去。妈妈用手扶着我,我骑着车,心里想:骑车也没想象中的那么难嘛!可是,妈妈一松手,我一紧张,就重重地摔在了地上。我坚强地从地上爬起来,妈妈说:“今天就到这,明天继续!”我只能回家了。

  第二天骑车时,我没昨天那么紧张了,可是骑到一半我又摔了下来。就在这时,妈妈把秘诀告诉了我:“骑车要看前方,不要紧张。”我听了妈妈的话,再次骑上了车。我可以骑了,可是摇摇摆摆还不够熟练。虽然我现在骑得不熟练,但是通过不断练习,我一定能骑得更好。所以,这几天我都在练习。终于有一天,我学会了。我马上跑去跟爸爸妈妈说,他们都为我骄傲。

  再看看现在的我,骑得飞快,再也不怕被朋友们甩在身后了。