学校党课讲稿(完整)

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学校党课讲稿(完整)

 

 学校党课讲稿

  下面是小编分享给大家的两篇关于学校党课讲稿范文,快来看看吧。

 篇一:

 各位老师:

  大家早上好!今天我们就如何做一名优秀的共产党员和大家做一个学习交流。如有不妥之处,敬请各位批评指正。下面,我主要就两个方面与大家交流:

 一、新时期优秀共产党员应具备的素养

  每一个党员的先进性都不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,而是经过长期艰苦的自我磨练、自我完善和自我修养形成的。我认为,一名优秀的共产党员应该在以 绪 下几方面有突出表现:

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 1、始终站在时代前列 掳 ,发挥先锋模范作用

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 在当前教育快速发展 严 时期,一名优秀的共产 铀 党员首先应表现出与时 止 俱进。检验一名共产党 朱 员能否站在时代的前列 籍 ,最重要、最根本的方 邮 法就是看他在新的条件 惹 下能否实践科学发展观 屯 重要思想,有没有埋头 壶 苦干的吃苦精神,有没 酶 有勇于探索的开拓精神 耘 ,有没有求真务实的做 瓢 事精神。具体到我校的 凶 每一名党员,就是要看 缆 能否积极主动地投入到 疫 “双语教学和现代教育 丈 技术的应用”这一主体 赌 教学模式之中去,能否 振 积极主动地投入到为人 绚 民服务之中去,能否

 积 匝 极主动地促进我校各项 肺 工作的开展之中去。

 2 询 、要有坚定的理想信念 阂

 共产党员必须要树 九 立坚定信念。有的同志 回 说,现在吃不愁,穿不 球 愁,就是心里乱忽悠。

 穴 为什么会忽悠?究其原 诚 因,就是缺乏理想信念 彩 。在新的历史条件下, 豫 有的党员把当前的错误 以 思想观不断的加以扩大 娃 ,滋生了唯利是图的金 兵 钱观,物质财富的追求 伏 主宰了灵魂。因此,要 江 检验学校党员的信念坚 臃 定与否,就要看他能否 毛 始终不渝地忠诚党和人 慑 民,能否始终不渝地忠 旋 诚于教育事业,能否始 洒 终不渝地坚定服务人民 镇 的宗旨。

 3、要有高度 笔 的组织纪律性

  共产 筋 党员要自觉遵守党纪国 官 法,自觉同党中央保持 啸 高度一致。联想到那些 考 落入法网的党员,都是 辗 胆大妄为、无视党纪国 滞 法造成的。所以说,我 祈 们在铁的纪律面前,绝 猎 不能存有丝毫的侥幸心 躯 理,搞“上有政策、下 赵 有对策”的把戏,玩弄 暂 “明修栈道、暗渡陈仓 仙 ”的伎俩。因此,检验 优 一个党员是否具有高度 委 的纪律性,就要看他能 侯 否把党纪国法转化为高 铁 度的自律,做到有人监 僵 督和无人监督一个样, 涩 争做遵纪守法的优秀党 莲 员。

 4、要有较高的综 条 合素质

  要在整体素 淡 质上比普通人员先人一 贺 步、优人一着、高人一 征 筹、快人一拍,关键是 笑 看他能否具备全心全意 蚂 为人民

 群众服务的品行 邪 。在这方面学校一线党 恕 员应当更有优势,因为 旬 他们离学生最近,最能 靠 联系和影响学生。

 二、 邻 怎样做一名优秀的共产 那 党员

  第一、坚持用 钙 科学理论武装头脑,坚 鸵 定理想信念。

  思想 预 是行动的先导,思想上 则 的先进是行动先进的基 逾 础。每一名党员都要注 芭 意用科学理论武装自己 垣 的头脑,特别是要用邓 屯 小平理论和科学发展观 皿 重要思想武装自己,善 磋 于把马克思主义基本原 裕 理同学校发展结合起来 玖 ,自觉运用科学理论去 顿 研究新情况、解决新问 黍 题,努力提高理论素养 效 ,提升思想境界,始终 撩 保持不断创新、不断进 测 取的精神状态。

 第二、 忘 加强政策法规学习,增 寺 长实践本领。

  光有 晕 良好愿望还不行,还必 已 须有与之相适应的本领 曙 和能力。因此,我们必 功 须克服困难,不断学习 声 新知识、新理念、新技 须 术,不断提高自己的综 彭 合素质。共产党员都是 原 在不断学习、实践的过 谚 程中完善自我的。因此 者 ,我们就要把学习当作 厂 一种责任、一种习惯, 毅 要下苦功夫多学习,多 笆 读书。当下,我校党支 采 部坚持每月 15 号、2 樊 5 号定期播放现代远程 啃 教育节目,播放内容涉 纳 及政策法规、理论教育 蔑 、党的十八大、十八届 贰 三中、四中全会精神等 唉 ,目的就是让全校教师 嗣 尤其是广大党员能够及 荧 时了解国家的大致方针 捷 政策、掌握先进的现代 妈 教育技术。

 第三、立足 陀 岗位,扎实工作,铸牢 够 党魂。

 我们每一名 稗 党员,都在各自的岗位 齐 上承担着一定的工作任 肠 务。共产党员的先锋模 种 范作用发挥得怎么样, 蒸 经常地、大量地反映在 艾 本职工作的落实上。我 枢 们所从事的工作虽然不 馁 完全一样,有宏观的、 穗 有微观的、有管理的、 吃 有事务的,但表现出来 善 的先锋模范性质是一样 赃 的。

 第四、加强修养, 丝 廉洁奉公,经得起考验 驯 。

  一要经得起诱惑 毕 。在市场经济形势下, 后 要经得住各种各样的诱 喳 惑,做到知足常乐。在 似 生活上不要搞攀比,要 裴 保持良好心态,淡泊名 钉 利,谦虚谨慎。二要守 铀 得住防线,就要做到洁 趟 身自好,提高思想觉悟 要 ,自觉带头做好校园的 译 环境卫生整治工作、学 尤 生安全工作、德育工作 皖 及安教育教学工作。三 始 要顶得住歪理邪说,不 钥 要受歪理邪说的蛊惑, 性 不要热衷于编织互惠互 褐 利的“关系网”。因此 精 ,我们必须构筑一道坚 恋 固的思想道德防线和党 椰 纪法律防线,不可越雷 月 池一步。

  在我们日 拂 常工作和生活中,做一 肉 个坚定的唯物主义者, 冰 多说真话实话,少说空 译 话套话,不说虚话假话 摄 ;做一个务实的理想主 贞 义者,不放松每日不懈 翔 的努力,不停止每项卓 犹 越的追求,每项工作都 阑 要出色的完成;做一个 加 积极的与时俱进者,争 绘 做引领者,不当追赶者 临 ,坚持从小事做起,从 盅个人做起,从现在做起 抱 ,在别人不愿意做不下 内 去的时候坚持做下去, 蔷 成就自己。

 百舸急 示 流千帆进,波涛在后岸 洗 在前。最后,衷心祝愿 奠同志们在本职岗位上年 湍 年取得新进步,为推进 岂 学校可持续发展作出新 销 的贡献。

 篇二:

  党 杨 的十七大明确提出的科 栅 学发展观,是新一届中 押 央领导集体对发展内涵 蕊 、发展要义、发展本质 鉴 的进一步深化和创新, 份 是在坚持毛泽东、邓小 菇 平、江泽民同志关于发 冈 展的重要思想,充分肯 晚 定改革开放以来我国取 飘 得举世瞩目的发展成就 洁 的基础上,从新世纪新 彤 阶段的实际出发,适应 是 现代化建设需要,努力 歇 把握发展的客观规律, 起 汲取人类关于发展的有 愿 益成果,着眼于丰富发 颇 展内涵、创新发展观念 掏 、开拓发展思路、破解 劈 发展难题提出来的。

 我 漏 们学习科学发展观的目 赔 的:

 1、了解科学发展 森 观提出的背景。

 2、了 珍 解科学发展观的基本内 杨 涵是什么。

 3、科学发 落 展观的本质和核心是什 唁 么。

  4、要在教育 大 工作的每一个环节贯彻 柯 以人为本的方针,办好 沙 让人民满意的教育。

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 5、结合自己的工作 柳 ,谈谈如何进一步转变 屹 教育观念,提高认识, 拄 坚持把科学发展观贯穿 仆 到教育教学的全过程。

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 一、中央为什么提出科 豢 学发展观?

  树立和 硬 落实科学发展观是全面 缎 建设小康社会的必然要 颐

 求,是妥善应对我国经 扭 济社会发展关键时期可 莲 能遇到的各种风险和挑 牙 战的正确选择,也是提 吁 高党的执政能力和执政 邑水平的迫切需要。首先 撼 ,科学发展观是针对当 丧 前我国经济、社会发展 蹦 中存在的突出问题和矛 铱 盾提出来的。其次,科 熬 学发展观是实现党的十 吠 六大提出的全面建设小 尝 康社会目标的客观要求 锻 。再次,树立和落实科 喧 学发展观是我们党在总 谨 结了过去各种经验教训 婴 后做出的一项重大战略 驼 决策。

 二、科学发展观 油 的基本内涵

  坚持以 莽 人为本,全面、协调、 彰 可持续的科学发展观, 震是我们党以邓小平理论 晃 和“三个代表”重要思 腰 想为指导,从新世纪新 隙 阶段党和国家事业发展 笺 全局出发提出的重大战 盗略思想。科学教育发展 虑 观是科学发展观在教育 运 上的体现,是关于教育 闺 发展的本质、目的、内 仙 涵与要求的总体看法和 勋根本观点。第一是以人 鸭 为本,第二是全面、协 蜜 调、可持续发展。第三 退 是全面推进教育创新。

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 三、科学发展观的核心 册 是以人为本

  科学发 必 展观的核心是以人为本 隙 ,这是在党的十六届三 禹中全会通过的《中共中 猖 央关于完善社会主义市 魂 场经济体制若干问题的 耿 决定》中提出来的,是 下 我们党在重要文件里第 峡一次响亮地提出这样的 恶 要求。以人为本是科学 谤 发展观的出发点和落脚 梦 点。为什么这么说呢? 炯 首先,我国是共产党领 朽 导下的社会主义国家, 班 我们发展经济的目的就 裔 是为了不断满

 足人民物 讫 质、文化生活的需要。

 虱 全面、协调、可持续发 懒 展围绕的中心就是要满 躬 足人民的这些需要,包 撕 括生存的需要、发展的 匝 需要和享受的需要。其 糟 次,我们发展的目的是 狄 为了促进人的全面发展 眷 。以人为本,就是指以 悬 人为价值的核心和社会 售 的本位,把人的生存和 劫 发展作为最高的价值目 蜘 标,一切为了人,一切 焰 服务于人。另外,注重 模 以人为本,也是立党为 搬 公、执政为民的本质要 鲤 求。具体体现在为群众 篙 切实解决生产生活问题 侮 上,体现在以人为本的 预 一系列政策措施中。

 四 块 、学校教育工作中体现 殃 以人为本

  教育以育 取 人为本,以学生为主体 钨 ;办学以人才为本,以 箕教师为主体。我们要在 绞 教育工作的每一个环节 道 贯彻以人为本的方针, 偏 办好让人民满意的教育 稳 。

  第一,教育以育 济 人为本,以学生为主体 蘸 。促进人的全面发展, 丰 必须全面贯彻教育方针 夜 ,全面推进素质教育。

 株 要坚持育人为本。育人 巧 为本就是要以培养人才 浴 作为学校的根本任务, 趟 以学生为主体,促进学 疯 生的全面发展。要坚持 厕 一切为了学生的发展, 啸 一切为了学生的成人成 谊 才,一切都着眼于调动 袖 和依靠学生内在的积极 漏 性。要围绕育人目标, 例 培养有理想、有道德、 埠 有文化、有纪律的全面 损 发展的社会主义事业的 瀑 建设者和接班人。各项 度 教育工作都要始终围绕 否 育人这个中心,教师要 坤 热爱学生、无私奉献, 府 学校党政部门

 要增强为 蛛 教师和学生服务的意识 封 。

  第二,办学以人 职 才为本,以教师为主体 滑 。教育大计,教师为本 亚 ,办学要以教师为主体 眼 。教育质量的高低乃至 迹 整个教育事业的成败, 骨 从根本上讲,都取决于 伶 教师队伍的素质。人才 膨 是第一资源,这个论断 雪 在教育系统体现得最为 谅 明显,最为彻底。我们 悄 必须全心全意依靠人民 泻 教师这支队伍,必须坚 始 定不移建设人民教师这 纺 支队伍。建设一支高素 触 质教师队伍,集聚一批 余 高素质创造性人才,是 铂 当前乃至于永恒的一项 阁 根本性任务。

  第三 担 ,努力办好让人民满意 蝎 的教育。要办好让人民 制 满意的教育,这是落实 扩 以人为本的科学发展观 梗 的必然要求。办好让人 焉 民满意的教育,必须努 耿 力地引导和满足新时期 畅 人民群众对教育的需求 醋 。办好让人民满意的教 芬 育,要努力促进教育的 辛 公平公正。要坚持以人 饥 为本,做好关系人民群 功 众利益的各项工作,努 淡 力构建社会主义和谐社 窒 会;要加快社会事业发 佛 展,维护群众利益,促 绩 进社会公平。

  五、 小 干部党员教师应做科学 辑 发展观坚定的实践者

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 干部党员教师更要努 八 力把学习贯彻科学发展 茵 观的工作推向深入,学 俺 习、学习、再学习,实 墙 践、实践、再实践,切 尉 实把思想和行动都统一 倚 到科学发展观的要求上 砚 来,不断提高贯彻落实 嚷 科学发展观的自觉性和 阂 坚定性,坚决破除一切 殉 阻碍落实科学发展观的 穴 观念,坚决纠正一切偏 汽 离科学发

 展观的行为。

 厉 要把学习贯彻科学发展 沁 观的成果转化为促进发 淋 展的科学思路,转化为 造 自觉的行动。

  1、 议 教育过程中,我们应当 腊 坚持以“学生为本”的 疤 教育实践。

  2、我 坤 们要把树立和落实科学 廖 发展观与发扬优良的工 勇 作作风紧密结合起来, 战 始终做到求真务实。

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 3、用时代的要求来 指 审视教育工作,用发展 珐 的眼光来研究教育工作 熔 ,以改革的精神来推动 琶 教育工作,用历史的责 多任感做好教育工作。

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 强化学校管理,加强 返 队伍建设,提高教育质 嗣 量,办山区人民满意学 守 校,是我们这次学习实 贿 践活动中确定的活动主 怠 题,我们一定要通过这 赏 次教育活动,制定出切 纫 合我校实际的三年发展 漱 规划,科学地修改建立 邪 我校的各项规章制度, 茄 着力解决一批阻碍我校 挟 科学发展的一些重点难 至 点问题,切实提高教育 狼 质量,让广大教职工满 治 意,让广大学生满意, 耽 让学生家长满意,让社 幽 会各界满意,真正办出 焰 深山区人民满意的学校 逐 。