下面是小编为大家整理的垃圾分类工作方案,供大家参考。
XX 学校开展垃圾分类处理
工作方案
一、指导思想
为了进一步培养学生良好的卫生习惯，养成“保护环境，从我做起”的意识，做到变废为宝，建设未来可持续发展的节约型社会。根据本校的实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化。同时让学生的良好习惯影响家庭和社区。
二、组织机构 为了做好垃圾分类回收工作，成立工作领导小组。
组 长：XX 校长 副组长：XX 副校长 成 员：XX 领导小组负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作，并负责制定垃圾分类回收工作方案及日常具体工作。
三、工作目标 以科学发展观为指导，建设“垃圾处理规范学校”为目标，将垃圾分类回收工作纳入学校日常工作管理，建立分类体系，推动再生资源综合利用，完善设施建设，有步骤地完善垃圾分类工作。
四、工作步骤 活动阶段 主要内容 相关措施
第 一 阶 段为 宣 传 教育、启动阶段（XX 年 9月 18 日至9 月 30）
以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点，提倡、鼓励师生实行垃圾分类投放，让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好习惯。
加强垃圾分类回收教育，充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、主题班会、社会实践活动等多种形式，对学生进行垃圾分类处理教育，增强学生垃圾分类的意识，使广大师生逐步养成自觉进行垃圾分类收集的好习惯。
第 二 阶 段为 实 施 阶段，校内推广阶段（XX年 10 月 1日至 11 月30 日）
第一，一方面继续多种形式，各种渠道、全方位开展垃圾分类处理的宣传教育；另一方面把垃圾分类处理工作与日常行为规范，校园文化建设等工作有机结合，建立和完善相关的制度，加强管理过程的监督、整改。
第二，组织开展“小手牵大手”活动，做到一个学生影响一个家庭的效果。
1、以“致家长一封信”、组织家长会等各类活动，全面开展“节约资源，垃圾分类从我做起”为主题的再生资源教育进社区实践活动，以点带面，促进学校周边社区全面开展垃圾分类收集工作。
2、进一步完善硬件设施建设，增设垃圾分类回收箱，并统一标识。
3、完善文明班评比制度，把垃圾分类处理工作与日常行为规范养成教育工作有机结合起来，对积极参与垃圾分类处理工作的学生、班级给予奖励，以此促进学生积极参与垃圾分类处理。
第 三 阶 段为 完 善 总结阶段（XX年 12 月至2015 年 1月）
完善和总结阶段 提高分类质量上下工夫，建立并逐步完善相应的制度、环保垃圾分类管理机制，力争在两年内，使我校和周边社区的生活垃圾全部实行减量化、资源化、无害化处理。
五 、具体分类
（一）具体落实，各班由班主任、卫生委员负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
（二）硬件配备，
1、校园相关场所放可回收、不可回收垃圾桶。
2、班级发垃圾桶 2 个，为可回收，不可回收。
4、学校配有废旧电池回收专用箱。
5、跟街道城管取得联系，做到回收工作的顺利对接。
（三）垃圾收集的类别 根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：
A 类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
B 类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
C 类：废旧电池、废油墨盒。
D 类：不可回收垃圾（含食品、厨余垃圾、教室打扫后的残存物等、其中厨房垃圾较多）
XX 学校
XX 年 1 月 21 日