下面是小编为大家整理的全面从严治党“两个责任”方面问题清单及整改措施,供大家参考。
全面从严治党“两个责任”方面问题清单及整改措施 全面从严治党“两个责任”方面问题清单及整改措施 全面从严治党“两个责任”方面问题清单及整改措施 去年以来，我县狠抓从严治党责任落实。我局认真贯彻县委落实“两个责任”的意见和落实把纪律挺在前面要求的实施办法，研究制定了《关于落实“两个责任”的实施意见》，逐级传导压力，强化措施，强力推进，有效促进了“两个责任”的落实。但还存在五个方面问题。
(一)考勤制度抓得较松。少数同志未能很好落实上班签到制度，随意性较大，来了也不签到。还有个别同志存在迟到早退现象。
(二)组织 铬 纪律抓得较松。少数干部特别是党员干部 宓 存在组织观念不强，以各种借口不执行组 冗 织安排的工作，不参加组织活动；对局党 属 组织活动不够重视，有事不请假，随意开 猖小差。
(三)理论学习不够。在干部特 エ 别是党员干部中普遍存在不注重政治理论 勺 、法律知识学习，不少老同志自认为年纪 译 大了连业务学习也放松了。
(四)工作 绡 积极性主动性不够。不少干部存在多一事 阏 不如少一事，工作存在拖拉现象。
(五 棚 )责任追究失之于宽失之于软。在责任追 阝 究方面不痒不痛，责任追究手段常仅限于 骣 通报批评、诫勉谈话，较少给予组织处理 仡 。
针对以上存在问题，特提出以下整改 挣 措施：
党要管党，首先是管好干部;从 藓 严治党，关键是从严治吏。习近平总书记 强调，要把从严管理干部贯彻落实到干部 鲠队伍建设全过程，做到干部随从严管理成 长、从严管理伴干部一生。党的十八大以 来，我们认真落实中央关于从严治吏精神 螭 ，坚持以严的标准要求干部、以严的措施 鲑 管理干部、以严的纪律约束干部，打出了 ┘ 一套从严管理、监督干部的“组合拳”。
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第一，完善从严管理干部队伍制度体系 食 。
注重把日常管理、重点管理和关键时 刻管理贯通起来，把科学定责、加强考核 吕 、强化监督等链接起来，制定严格的考勤 困 制度、学习制度、考核制度和责任追究等 展 一系列制度规定，努力做到对象全覆盖、 楝 过程全覆盖，形成管理全面、标准严格、 畋 环节衔接、措施配套、责任分明的管理监 踊 督闭环系统。
第二，开展突出问题专项 迷 整治。
一是积极开展干部作风整治。强 殂 化思想教育，定期或不
定期查岗，严格落 劲 实责任追究，严格督促干部按时上下班， 严肃会风，严格遵守中央八项规定和“六 鬼 条禁令”。二是开展干部学风整治。制定 野 学习计划，丰富学习载体，提升干部思想 假 觉悟，完善学习考核机制，加强对不愿、 谆 不肯学习的干部进行批评教育、诫免谈话 温 。
第三，严格日常管理监督。
立足于 疏 抓早抓小抓预防，积极探索加强干部日常 管理的有效办法，把干部管理监督的关口 敞 前移，防止小毛病演化成大问题。加大提 醒教育力度，严格落实对领导干部进行提 醒、函询和诫勉的实施细则，对干部身上 槛 出现的苗头性、倾向性问题，及时咬耳朵 狞 、扯袖子。把谈心谈话作为严格管理干部 禧的常态化工作，对有问题反映的、工作不 ⑥ 在状态的重点谈、及时谈，加强引导、指 踔 出问题、提醒帮助。完善日常管理机制， 摈 把行为管理和思想管理、工作圈管理和社 见 交圈管理、组织管理和个人自律结合起来 站 ，加强对干部队伍状态的分析研判，综合 澧 运用平时考核和纪检监察、巡视、审计、 ぃ 信访举报、个人有关事项报告核查等成果 瘳 ，使干部时刻感到管理就在身边、管理无 鲂 处不在。
在从严管理的同时，注重关心 关爱干部特别是基层干部，制定出台提高 鄄 基层干部的政治待遇，切实把中央关心关 载 爱干部的要求落到实处。激励、鼓舞和鞭 护 策广大干部奋发有为、
干事创业。
第四 釜 ，严格党员教育管理，提升党员队伍整体 争 素质。
全面从严治党，必须落实到对每 咿 个党员的严格教育管理上。一是加强党员 脔 教育培训，以增强党性、提高素质为重点 谑 ，制定实施党员教育培训工作五年规划， 町 综合运用远程教育、共产党员网和微信易 憎 信等信息化平台，扩大教育覆盖面，增强 针对性和及时性。二是稳妥处置不合格党 员，努力纯洁党的队伍。三是做好关爱服 退 务党员工作。各完善党内激励、关怀、帮 肠 扶机制，及时推荐优秀党员和党务工作者 ，切实帮助解决党员思想上的困惑、生活 任 上的实际困难、工作方面存在的实在问题 徇 ，定期走访慰问生活困难党员和老党员。
第五，全面开展从严治党落实“两个责任 岔 ”述职评议考核，健全和落实基层党建工 揠 作责任制。
习近平总书记指出，不明确 き 责任，不落实责任，不追究责任，从严治 党是做不到的。要从巩固党的执政地位的 蠡 大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩 鹃 ，把从严治党的责任承担好、落实好，坚 骂 持党建工作和中心工作一起谋划、一起部 狗署、一起考核，坚决防止“一手硬、一手 软”。通过述职评议考核，真正述出了责 饧 任、评出了压力、考出了动力，使党建由 嵋 “软任务”变成了“硬指标”。通过述职 猛 评议考核让自己明确了主责、回归了主业 圹 ，增强了谋党建、抓党建的主角
意识。