党史民主生活会,群众意愿4篇

党史民主生活会 群众意愿4篇

党史民主生活会 群众意愿篇1

  百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,肩负重大使命的新时代党员干部,从学习党史中汲取前行力量,践行对人民的赤子之心,走好新时代长征路,创造出更加辉煌的未来。下面是范文网小编为您推荐2022年党史学习教育专题民主生活会发言提纲三篇。

党史民主生活会 群众意愿篇2

  把爱国爱企紧密结合起来,在本职岗位上恪尽职守,兢兢业业,埋头苦干,砥砺前行,为党的发展努力贡献自己的力量。下面是众鑫文档网小编为您推荐组织成员党史学习教育专题民主生活会个人整改情况对照检查材料。

  根据合川区党史教育领导小组办公室通知,要求从7月初到8月份,组织基层党组织召开一次专题组织生活会的要求,会前,我在积极参加学习研讨,深入开展谈心谈话的基础上,深入进行党性分析,认真查找问题不足,深刻剖析根源,为下一步的整改落实与自我提升做好准备,现将对照检查情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

  通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会,认真反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,我备受鼓舞,有如下体悟:一是对伟大建党精神的理解。习近平总书记在大会上指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”“一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。”伟大建党精神是中国共产党创建历史和实践的产物,是中国共产党的精神之源,是中国共产党人精神谱系的开篇,展现了党的强大思想优势、政治优势、精神优势、道德优势,为中国共产党团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了精神力量。二是坚定信仰。深深领悟“红色政权来之不易”、“新中国来之不易”、“中国特色社会主义来之不易”,探索历史规律,保持历史定力,筑牢思想根基,坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕习近平总书记描绘的百年宏伟蓝图,弘扬光荣传统、赓续红色血脉,以史为鉴、开创未来,弘扬伟大建党精神,做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者,为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗,努力为党和人民争取更大光荣。

  二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育活动开展以来,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等内容。

  通过学习,我明白了学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习,进一步坚定理想信念,坚定入党初心、使命,提供能力水平和精神境界,在自己的岗位上,认真踏实、担当实干,用实际行动为公证事业发展贡献力量。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,我明白了习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义的总纲领、总设计、总指引。习近平新时代中国特色社会主义思想是统一全党全国人民思想意志的精神旗帜和力量源泉。

  三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足;

  (一)在坚定理想信念方面的差距和不足

  一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

  二是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

  (二)在增强历史自觉方面的差距和不足

  所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

  一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

  二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

  (三)在弘扬优良传统方面的差距和不足

  一是密切联系群众的优良传统和作风变得淡漠。表现为不愿与群众同甘共苦。

  二是难以保持艰苦奋斗的作风。表现为满足现状、固步自封、不求上进。

  (四)在加强党性锻炼方面的差距和不足

  对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

  一是日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。

  二是对自己要求不够严格。

  三是工作的标准要求不够高。

  四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

  严格按照一名共产党员的标准严格要求自己,热爱公证工作,脚踏实地干好本职工作。为群众办理各类公证案件,解答法律咨询,代书法律文书,为老、弱、病、残等群众上门服务。多为群众办实事好事,是践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。

  服务群众还有下列差距:

  一是服务群众的意识还有待增强。我们应时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需。只有真正把群众当作朋友、当成亲人,才能真心实意为群众办实事,解难题。

  二是服务群众的能力有待提升。服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。

党史民主生活会 群众意愿篇3

  一个人即使家财万贯,如果不修德立身,也不能保全自己的财富。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史教育领导班子民主生活会个人对照检查材料.

  党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:

  一、党史教育学习的收获和感悟

  7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。

  近半年的党史学习,仿佛重历了中国共产党的百年征程,心中早已波涛翻涌、激荡不止,但却没有任何一种文字或语言,能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来,中国共产党抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。新的征程上,我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

  作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

  二、党史教育学习中存在问题

  (一)学习习总书记七一讲话缺乏深入

  7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上做了重要讲话,观看直播后,虽然对总书记的讲话进行了学习,但问题仍然存在:一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对习总书记讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

  (二)学习思想和指定材料不够“走心”

  按照党史学习的要求,我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学”为主,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。

  (三)坚定信念锤炼党性方面还需增强

  这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在:一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

  (四)党员先锋模范作用发挥有待提高

  对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

  三、党史教育学习问题产生原因剖析

  产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  四、努力方向和整改措施

  (一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基

  坚持把党史学习教育贯穿始终,认真参加党史教育理论学习和活动实践,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础:一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用;二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉;三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会精神相结合,与继承和弘扬革命精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。

  (二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果

  全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位:一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面;二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题;三是进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史理论指导实践的效果。

  (三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障

  全面推进“一岗双责”落实,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水平上取得新突破:一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是坚持以人民为中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,敢于担当、奋发作为。以上对照检查,请各位领导批评指正。

 

 

党史民主生活会 群众意愿篇4

  一百年的时光过去了,南湖的孤舟变成了满眼飘扬的红旗,党在风风雨雨中度过了百年的历程。下面是众鑫文档网小编为您推荐市委副书记、市长党史学习教育民主生活会对照检查提纲优选范文。

  根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求,本人对照此次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“五个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下:

  一、对照检查查摆出来的问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  自己作为一市之长,能够明白“两个确立”的重要意义,偶尔在报纸或网站新闻上看到有些高级领导干部犯了政治上的问题,丧失政治立场和政治原则,妄议中央大政方针,贯彻落实中央决策部署阳奉阴违,不作为、不担当,搞形式主义,严重影响了习近平新时代中国特色社会主义思想落地见效,自己能够同这些行为彻底决裂,始终牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,拥护党的领导和路线、方针、政策,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,对党忠诚,自觉维护党的集中统一,坚决贯彻落中央、省委、市委的重大决策部署。但通过深刻反思,还存在以下问题:一是政治理论学习不够。平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,但学习还不够系统和全面,党章意识还有待加强,对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心,外化于行”。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党中央的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。三是对中央和省委、市委决策部署贯彻落实还有差距。持之以恒贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,既是工作上的要求,也是政治纪律,自己在这方面做得还不够,有一些涉及弱势群体民生问题的工作落实还不够到位,还存在一些信访比较激烈的问题。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  党的十八大以来,有一些高级领导干部仍然我行我素、顶风违纪,违规出入私人会所,收受贵重物品,在一些公开场合发表违规言论,严重扰乱了干部思想,损害了党群干群关系,影响了党和政府形象。反观自身,自己能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为。但经查找,依然存在一些不容忽视的问题:一是党性修养抓得不够紧。党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧,对待消极错误的现象有时存在与己无关的想法,没能及时主动地进行抵制和斗争。在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼,政治能力有待提高,党性分析不够经常主动,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评和建议方面还存在差距。二是理想信念抓得还不够紧。没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够,还要在学深悟透、融会贯通,用新发展理念指导各项工作落实上下更大的功夫。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  总体来说,自己尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。但也存在以下问题:一是服务群众意识还不够到位。认为全心全意服务群众需要付出很多精力,不可能面面俱到,对基层反映的一些困难和问题重视程度不够,没有很好地解决。如自己喜欢以工作繁忙为借口,缺少更为广泛和深入的基层调研,缺少对企业和群众的普遍性指导,造成部分企业和群众不能很快理解和运用市政府出台的政策,导致政策的执行力不够,效果不够明显。自己与与干部群众交心、沟通较少,关心下属工作、生活不够,听取职工意见和建议不够,对干部职工的工作积极性有一定影响。二是服务群众落实还不够到位。工作作风不够扎实,有时把开会,布置任务作为推动工作的重要方式,一些时候,不管事大事小,觉得只要开了会、发了文、任务布置了,工作就算落实了,事后督导和协调指挥跟不上,导致一些工作进度较为缓慢,一些工作没有落到实处。在落实工作任务上,考虑按时完成任务多、考虑实际效果少,致使有的工作脱离实际,没有达到预期效果。制定制度结合实际不紧密,有时制定的制度可操作性不高,不利于内部运行管理。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  自己时刻提醒自己必须深刻认识斗争精神的丰富内涵、保持斗争精神的重要性和迫切性等,从而采取科学有力的举措进一步保持斗争精神、增强斗争本领。但还存在以下问题:一是增强斗争意识方面。针对政治意识不强、旗帜不鲜明、立场不坚定、理想信念缺失的现象,自己有时缺乏政治敏锐性和鉴别力,有时觉得怕得罪人,不敢义正辞严地批评揭露。二是在增强斗争本领方面。开展教育引导的水平还不够高,化解矛盾纠纷的艺术还不够老练,,改革攻坚克难意识不够强,面对急难险重任务时破解难题之策还不够丰富。三是改进斗争作风方面。自己存在好人主义,较真碰硬的精神比较缺乏,习惯只栽花不栽刺,当“和事佬”,面对危机有时不敢挺身而出、迎难而上,想着绕道走。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  自己能够带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,存在的主要问题有:一是党风廉政建设有待加强。把主要时间和精力主要放在推动我市经济社会发展各项事业上,习惯于把任务和责任分解下去,满足于不暴露问题、不出问题。在平时工作中虽然认真履行了党风廉政“一岗双责”,但在落实督促检查上做的工作较少。二是家风家教建设有待加强。对家庭、家教、家风建设不够重视,特别是受制于工作条件,对亲属子女教育、管理、监督不够严格。对亲属的错误言行,存在回避、护短的现象,不能够及时提醒坚决纠正,帮助他们抵御不良风气的侵蚀。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)政治纪律不够警觉。满足于不暴露问题、不出问题的现状,思想有所松懈。对异常言语行为警惕性不高,缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题,对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻,缺乏危机感、紧迫感。

  (二)宗旨意识不够强烈。没有把守纪律讲规矩摆在头等位置,宗旨意识有所淡化,在开展工作时,有时不能完全从人民群众利益出发,往往考虑更多的是能不能完成上级任务,能不能受到上级的肯定等。同时,认为我市市民群众受教育程度普遍比较高,自己的很多决策群众能够理解,对一些决策缺乏可行性研究和不可行性研究,对风险研判分析得不够充分,忧患意识不够,存在盲目乐观情绪。

  (三)理论学习不够到位。抓思想政治学习的力度不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神、十九届中央历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,但对新发展理念、高质量发展仍然缺乏更深的认识,对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  (四)作风建设不够有力。在制度建设上,主要是制度执行不严格,不到位。有立党为公的责任意识,但有时主观上想搞好团结而导致制度执行不够有力。另外,监督机制也不够健全,特别是群众监督机制,没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用。同时,对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中明确规定的“领导干部必须注重家庭、家教、家风”理解不够透彻,没有非常深刻地意识到家风败坏是领导干部腐败堕落的催化剂。

  三、努力方向和整改措施

  (一)进一步加强理论学习,牢固树立理想信念。把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,都要发扬挤和钻的精神,在广和深上做文章。在参加理论中心组集体学习的基础上,结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

  (二)进一步增强宗旨意识,切实做到为民服务。牢固树立并践行党的根本宗旨,加强党性修养,切实解决好群众立场、群众感情问题,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强坚持党的群众路线的自觉性和坚定性。从思想和感情深处真正把人民群众当主人、当先生,把自己看作人民群众的公仆和学生,增强群众观念。对待来访的群众,首先要询问其来访事由,自己能办理的第一时间予以受理,自己不能办理的,指引他去找相应的办事部门,尽可能的为群众提供力所能及的帮助。

  (三)进一步转变工作作风,推动各项工作开展。认真执行党的路线方针政策,正确行使人民赋予的权力,多为基层、为群众搞好服务。要怀着对人民群众的深厚感情,切实关心群众生活中遇到的实际问题。全力抓好乡村振兴、产业转型升级、落实新发展理念、生态文明建设、推进高质量发展等工作。要经常深入基层,进行调研或检查,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

  (四)进一步做到拒腐防变,加强党风廉政建设。坚决落实党风廉政建设责任制,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。不搞奢侈浪费,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何影响公正执行公务的利益。淡薄名利,不计较个人得失。时刻注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,所处位置比较特殊,一言一行在某种程度上代表着政府的形象,要处处以身作则,作廉洁从政的表率。