2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…7篇
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇1
XXX社区党支部班子认真落实上级党组织的各项工作部署，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化主体责任，不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，围绕总目标，努力做好基层党建的各项工作。按照xxxx镇党委的统一部署，我们精心组织筹备本次组织生活会。会前，党支部班子充分听取社区党员的意见建议，组织支部党员认真学习党的十九大报告、党章、中国共产党支部工作条例及相关文件，按照要求开展谈心谈话，深入查找突出问题，研究制定整改措施，明确努力方向。下面，我代表班子报告一年来党支部工作情况，检查党支部建设存在的问题：
一、存在问题
(一)在政治功能方面
1、社区党支部能够切实担负起政治责任，发挥政治引领作用，但在进一步加强政治功能方面有所弱化。党支部没有充分调动起全体党员认识支部建设的重要性，导致部分党员对支部建设不关心、不关注;
2、战斗堡垒作用不强。党员在工作中有畏难情绪，欠缺“涉深水、破坚冰、啃骨头”的勇气，支部在凝心聚力，发挥战斗堡垒作用还不强。
3、党组织与党员的互动与联系还不够深入。党员之间的互动与联系不够深入，主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径，对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多，尤其是和年轻党员之间缺乏沟通，存在代沟; 对一些困难党员和老党员，主要还是以节日慰问为主，日常走访不够勤。
(二)在工作作风方面
1、检查反馈问题整改落实上认识不足。Xxxxxxxxxxxx,针对以上所有问题，社区能够逐一制定整改措施，责任到人，现在虽然已全部整改完成，但对整改工作标准不高，对整改完成时限重视程度不够，落实整改问题力度不强，没有认识到党内作风改进的长期性。
2、服务意识不强。党支部班子存在着入户不经常、体察民情不直接、为民服务不主动的问题。平常忙于日常事务性工作，没有更多时间和精力深入居民，了解居民需求。
3、社区“两委”还没有从之前的一般干部状态转为独当一面的领导角色的工作习惯，没有把我是两委班子成员的职责牢记在心。社区“两委”找准自己工作定位，明白自己的工作职责，因此在工作当中等着领导分配工作任务，而不是创造性的主动完成工作任务，对于一些难题不敢拍板，不敢挑担子。
4、工作思路不清晰，头疼医头，脚疼医脚。对于工作缺乏系统性的统筹安排，缺少谋划，工作思路不清晰，哪项任务下来了就急着完成这项工作，哪个问题群众找上来了就解决这个问题，而把其他的工作和问题就暂且放在一边，不能全面发展，头疼医头，脚疼医脚。 (三)在发挥作用方面
1、党内政治生活的质量和水平不高。班子成员之间开会或交谈，敞开心扉谈思想、讲问题少，特别是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往是“蜻蜓点水”，问题不够“辣”，“红红脸，出出汗”还不够。
2、为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极，喜欢当太平官、当守摊干部的现象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群众来办事，不是自己分管的工作，以此为借口推诿，缺少首问负责的精神。处理问题考虑片面，方法简单，解决群众问题时考虑自己方便多，考虑群众便捷少。
3、缺乏主动服务意识。习惯于群众来电来信来访反映问题，不能主动走到群众中去发现问题、解决问题，或者虽然能够经常性走访入户，但是走访也是流于形式，走走样子，没有带着问题、带着政策、带着去解决的问题心态去走访，达不到预期的效果。
二、剖析原因
1、产生问题的原因是多方面的，既有客观原因，也有主观原因，特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距。
2、自我认识不足，随着工作条件的不断改善以及工作角色的转变，没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析，没有常态化地以一名共产党员的标准时刻要求自己，对党的优良传统继承和发扬不够好，解放思想力度不大，对于学习重视程度不够。
3、走群众路线落实不够到位，全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，工作作风不够扎实，与群众打成一片的渠道不够畅通。群众观念不够牢固，平时没有深入群众中，没有全面、真切的倾听群众呼声，了解群众意愿，对群众的感情和责任意识淡薄了，导致为群众服务意识淡化。
4、理想信念有所弱化。没有真正把群众利益，作为工作出发点，总认为把具体工作抓好，就完成了一名共产党员的历史使命，导致服务大局的意识不强，对理想信念的追求逐渐淡化。
5、制度约束不够严密。在组织生活制度上管理党员不够严格，没有明确的请假制度，评价、考核、激励、约束机制不够完善。
三、今后改进的方向
1、抓好社区干部队伍建设，统筹访惠聚工作队力量，牢固树立政治意识、大局意识，相互之间讲团结，使大家能心往一处想，劲往一处使，进一步加强班子的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍规范管理，一是抓学习，提升党员素质。进一步加强党章党纪学习，严格落实“三会一课”、5+X主题党日活动，严格入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、考察，认真落实党员远程教育学习制度，提升社区党员的党性修养，彻底改变社区党组织面貌。二是抓管理，落实党建制度。严格执行党章党纪，监督党员参与组织活动、党费收缴等党员义务。
3、两委成员要端正工作态度，提高思想认识，明确工作职责。首先要从思想上认识到位，认清自己的工作职责，强化责任感与使命感，尽快的进入角色，找准工作定位。
我们会以本次组织生活会活动为契机，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想自觉加强党性修养，围绕xxxxxxx各项工作安排部署，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以党建工作为引领，坚持全面从严治党的原则，认真开展各项工作。
以上是我社区党支部班子的对照检查材料，不妥之处，请各位同志们批评指正。
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇2
根据《中共XX市XX区组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（XXXX组通〔201X〕10号）要求，按照XX市XX区直属机关工作委员会有关工作部署，现就局各基层党组织召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员活动制定方案如下：
一、指导思想
召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大、十九届系列全会精神的重要举措，是严格执行新形势下党内政治生活若干准则，落实习总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。要把开好组织生活会和民主评议党员当作首要的政治任务抓实抓紧抓好，紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大、十九届系列全会精神，集中查找纠治“四风”方面存在的突出问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，着力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、重点解决的问题
（一）党委（支部）班子。要对照党的十九大、十九届系列全会报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的职责，重点查摆以下6个方面问题：
1.政治站位方面。看是不是严守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党的形象，坚决维护党的团结，坚决维护以习同志为核心的党中央的权威，在思想上行动上与党中央保持高度一致。
2.学习教育方面。看是不是高度重视党的十九大、十九届系列全会精神的学习贯彻，采取理论宣讲、个人自学、网上学习等多种方式，营造浓厚的学习氛围，有没有组织学习时紧时松、流于形式的现象。
3.执行指示方面。看是不是坚决拥护党中央的政策和区委、区政府和局党组决策部署，有没有认识不够深刻到位、行动不够迅速、落实不够全面、落实请示报告制度不力的现象。
4.组织生活方面。看组织生活计划是否贴合实际，“三会一课”、组织专题党课、党员汇报思想等活动是否落实到位，是否存在形式单一、内容简单，存在行政业务会议代替党组织会议或者补会、补记的现象。
5.纠治四风方面。看有没有班子履职尽责不够，抓工作落实措施不实，脱离群众，脱离实际，工作中推诿、服务不到位，管理不严浪费公共财物，工作上因循守旧、创新不足的现象。
6.从严治党方面。看是否较真碰硬，监管手段到位，在严格落实从严治党监督责任上跟踪问效，对党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况严格监督管理。
（二）班子成员和党员。要认真落实习总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，重点查摆以下6个方面问题：
1.理想信念方面。看有没有政治规矩和政治纪律意识不强，对党和国家大政方针关心不多，政治立场不够坚定，对“小道消息”抵制不力，缺乏担当精神，“四个意识”不牢、“四个自信”不强的问题。
2.政治学习方面。看学习党的创新理论是否自觉，有没有学习应付了事，不重视学习党章党规党纪，对“习新时代中国特色社会主义思想”学习理解掌握不深的问题。
3.整改四风方面。看有没有表态多调门高、行动少落实差，工作走过场、遇事推绕拖，工作不重实效重表面，履行责任上推下卸，执行政策缩水走样，“门好进、脸好看”但、“事难办”等问题。
4.宗旨意识方面。看有没有为民服务意识不足，关注上级多、关心群众少，深入群众不够经常，工作不够深入，对群众冷暖需要了解不深，对群众关心体贴不够等问题。
5.党性修养方面。看有没有遵规守纪不好，作风形象差，坚持原则不够，对不良倾向、不正之风视而不见，好人主义思想当道，开展批评与自我批评不够深刻，欺瞒欺骗组织、掩饰缺点错误、办事不够公道正派等问题。
6.廉洁自律方面。看是否严格执行廉洁自律准则，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象；
有没有在XXXX管理等工作中吃、拿、卡、要，乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派或搭配收费等问题。
三、方法步骤
根据上级指示精神，召开组织生活会和民主评议党员活动分3个阶段有计划有步骤抓好落实：
（一）准备阶段
1.梳理有关情况。各单位梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务等情况，为民主评议党员做好准备。
2.认真组织学习。会前，各单位要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等多种方式组织党员集中学习党的十九大、十九届系列全会报告和党章，深入学习理解领会习新时代中国特色社会主义思想。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大、十九届系列全会确定的各项任务上来。在此基础上，组织党员学习领会区、局《通知》要求，搞清楚这次组织生活会和民主评议党员的要求、目的和方法。没有组织集中学习的，不得召开组织生活会。
3.开展谈心谈话。班子成员之间、党员之间要深入开展谈心谈话，交流思想加深了解，交换意见互帮互谅，为组织生活会开展批评和自我批评做好准备。
4.广泛听取意见。各单位要结合实际，采取多种有效形式，广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议，梳理汇总后纳入班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。并收集广大党员对局机关党委的意见建议，各党支部汇总后报局机关党委。
5.深入查摆问题。党委（支部）班子、班子成员和党员要联系思想工作实际，深入查摆具体问题，形成对照检查材料，各单位要召开会议，对单位查摆的问题集体把脉会诊。
（二）实施阶段
1.召开组织生活会。以党（支）委会或党员大会形式进行，会上严肃认真开展批评和自我批评，书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，并通报组织生活会准备情况，报告（党委）支部对照检查的问题。班子成员（党员）要自查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。
2.开展民主评议党员。评议党员在党支部层面开展，以党员大会形式进行，书记报告一年来支部工作情况，尔后开展个人自评、党员互评、民主测评。自评、互评按照先支委班子成员、再其他党员的顺序进行。民主测评采取无记名方式，分类别组织党员填写测评表。同时，要组织党员、群众对党支部建设、工作、作风等进行评议，填写党支部民主评议表，评议结果作为考核党支部的重要依据。
3.组织评定确定等次。党支部要召开支委会（党员大会）集体研究讨论，综合党员日常表现、一贯态度、群众意见和会上民主测评结果，客观公正作出评价、确定等次，评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。组织评定结果报局机关党委备案，并及时向党员本人反馈，并注意听取党员对评议结果的看法和意见。要用好民主评议结果，坚持表彰先进与激励后进相结合，稳妥有序做好不合格党员处置工作。预备党员参加民主评议，但不评定等次。
（三）整改阶段
1.列出整改事项。党委（支部）班子、班子成员和党员要对照查摆的问题、会前听取的意见建议和会上开展批评的情况，列出整改事项、作出整改承诺。整改事项要做到措施过硬、责任到人、时限明确。对评议不合格党员要严肃批评教育，经教育改正不及时的要进行组织处理。
2.抓紧整改落实。党委（支部）班子、班子成员和党员要逐条对照整改事项，从眼前改起、从具体事情做起，能改的事项要马上整改落实，尽快让党员、群众看到变化。
3.主动接受监督。党支部要在半年内向党员、群众通报支部班子整改事项的落实情况，党员要在每季度党员大会或党小组会上报告个人兑现整改承诺的情况，主动接受党员、群众监督。
四、相关要求
（一）要加强组织领导。各单位要高度重视，制定实施方案，精心组织推动，加强分类指导，各党支部书记要亲力亲为，按照方案明确的步骤要求抓好工作落实，防止走过场，党员干部要以普通党员身份，自觉参加所在党支部的组织生活会。局党组成员和机关党委将组织力量沉到支部，逐一检查督导各党支部制定组织生活会和民主评议党员工作。对有特殊情况确实不能参加组织生活的党员，报局机关党委备案。
（二）要坚持问题导向。坚持把组织生活会和民主评议党员的着力点放在深入查找问题和研究解决问题上，自评要实事求是，多做自我批评，互评要联系具体人具体事，讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足，不评功摆好、不搞人身攻击。批评和自我批评要要见人见事有“辣味”，不能大而化之、不痛不痒，使党员干部受到一次严格的党内生活锻炼，达到团结—批评—团结的目的。
（三）要及时上报情况。各党支部对局机关的意见建议于X月X日前报局机关党委，召开组织生活会的请示及实施方案于会前3个工作日报局机关党委。组织生活会和民主评议党员工作要在2021年X月X日前完成，条件许可的单位尽量在春节前完成。各单位及时总结本单位召开组织生活会和开展民主评议党员的情况，形成书面材料，并认真填写召开专题组织生活会统计表、党支部民主评议表、民主评议不合格党员名册，于2021年X月X日前将书面总结材料、统计表和名册的电子版通过内网报局机关党委。
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇3
为贯彻落实《关于召开xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，按照镇党委的要求，结合x村各支部党员的实际，就开好本次组织生活会制定本实施方案。
一、指导思想
二、会议主题
三、参会人员
结合本村（社区）党员实际情况，把在家党员80%邀请到村总支部列席参加本次会议。同时，邀请驻村工作队干部同志和部分小组长列席。
四、时间安排及地点
会议时间：2022年x月x日。
会议地点：x村民委员会二楼会议室。
五、方法步骤
（一）会前准备
1.组织学习。
2.开展谈心谈话。谈心谈话要把思想谈通、把问题谈透、把意见谈好，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员和党员之间要普遍开展一次谈心谈话，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、收到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，表达组织关怀，做好心理疏导，有针对性地做好党员思想政治工作。
3.广泛征求意见。党支部要通过个别谈话、座谈交流、上门走访等方式，主动征求听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，把存在的问题找准找全。
4.严肃开展批评和自我批评。遵循“团结—批评—团结”方针，组织党员开展批评和自我批评，打扫思想政治灰尘，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。批评和自我批评要开门见山、直奔主题，做到见人见事见思想，联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，不搞无原则纠纷，真正达到解决问题、触动思想、增进团结、促进工作的目的。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，要起到带头示范作用。
（二）召开专题组织生活会
以党员大会形式开展批评和自我批评，具体程序如下：
1.党支部书记作大会动员及代表党支部委员会向党员大会述职，报告一年来党支部工作，通报党支部委员会查摆问题情况，并请党员进行评议。
2.支部班子成员带头开展个人自评，摆出思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，进行自我批评、作出自我评价。支部党员逐一开展自评。
3.支部党员个人自评后，其他党员对自评党员进行评议。
4.发放测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”4种等次，对党员进行投票测评。
5.党支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
6.党支部书记对大会情况作总结。
对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，党总支部书记研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于党员个人的，由个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，针对提出的问题制定好整改方案。对限时整改和整改清单进行公示。
xx
2022年x月x日
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇4
按照县委办党支部的安排部署，此次组织生活会的主要任务聚焦到从严从实查找党员干部在政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等六个方面的问题。下面，我将联系自身实际，重点查找自己存在的问题和不足，把问题找准找透，以达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的突出问题及表现
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对新时代中国特色社会主义思想，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是在用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想上做得不够。具体表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实，仅凭自身现有的知识应付工作。在政治思想方面学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题和解决问题，不利于自身工作的提高。
二是工作作风不够扎实。工作缺乏主动性、创造性和用心性。对一些较熟悉的工作能高标准、严要求，对其他工作有时只求过得去，不求过得硬。工作中创新意识不强，不能用创造性的思维方式去做创造性的工作。具体表现为工作时心态不积极，有时带着情绪波动完成工作，把领导交办的一些工作没有严谨扎实的开展下去，导致工作各种环节有点“滞后”。
三是自我要求不够严格。具体表现在对待有些工作只浮于表面，对工作指示没有很好的理解，有时在处理问题上有畏难情绪，对自己所从事的工作缺乏主动性和创造性，从而使自己头脑不灵活。对于工作的各个环节不熟悉，只把领导手头交办的工作完成，没有合理利用时间完成其它工作，对其它工作置若罔闻、漠不关心，以致工作时有“慢半拍”的节奏。
二、存在问题的根源及剖析
一是没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学。
二是工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。
三是平时接到工作任务时，只想着怎样尽快完成，从没动脑筋去想怎样完成的更好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在得过且过的消极态度，没有时刻以高标准严格要求自己。
三、今后努力方向及整改措施
针对自身存在的问题，我将在以后的工作中认真反思，找准问题，抓住产生问题的根源，加以改进，时时开展批评与自我批评，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，弥补思想上和工作上的不足。
一要全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要坚持带着党性学，带着责任学，带着问题学，带着感情学，认真掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力，做到真学真懂真信真用。发扬理论联系实际的学风，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，努力做到学用结合，知行合一。
二要转变作风，用心工作。要脚踏实地地做好本职工作，多学习，多了解，对待工作三思而后行。树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的效率完成工作任务。
三要在工作和生活中要严格要求自我，充分发挥自我的主观能动性和创造性，为办公室的高效运转贡献微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，用心参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立良好的党员形象。
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇5
一、存在问题
（一）政治学习主观能动性不足
在2020年的党组织生活中，我只是按照支部要求按部就班完成既定的政治理论学习、参加支部活动，缺少主动建言献策，主观能动性发挥不足。例如《学习强国》的学习，我满足于每日完成既定的学习内容，而很少在当日积分已获得的基础上主动点击阅读更多党的新闻；再如我只是按照党支部要求参加活动，而对于活动的形式、创新等方面，没有做更多的思考和意见反馈，主观能动性稍显不足。
（二）复杂工作安排不合理
在日常工作中，当同时间面对几项重要且紧迫的工作任务时，我总是想要兼顾而缺乏区分主次，对于复杂工作的安排不够合理，工作效率有待进一步提高。在面对复杂工作时，个人会产生焦虑的心理，总是想尽快把工作完成好，而当工作中出现外力因素介入、工作推进不顺时，会有挫败感，不能以平常心面对工作中的不顺利，这点需要在今后的工作中时刻注意、调节改正。
（三）与同事沟通方式较直接
由于个人性格和经历的原因，待人接物均比较直接，有时候与同事的沟通中会产生一些理解上的误解，但这些并非出自我的本意。在此我也反思，很多时候同样的内容换一种表述会更加容易让别人接受而不是产生抵触心理，同事之间需要多多换位思考。
二、原因分析
（一）政治理论学习的主观能动性有待加强
由于个人20xx年的精力主要分配在了工作和考证学习上，使得在党建方面投入的时间精力相对较少。认真反思原因，这是因为我的主观能动性不足导致的。之前对于党的政治理论学习在思想上不够重视，党的活动仅限于按时参加而缺少以主动姿态建言献策，这些问题我已深刻认识并进行反思。
（二）性格及经历不足，面对烦杂事物时不够冷静
从我个人对待复杂工作及与同事的日常沟通事例可见，这些现象产生的原因还是在于我的性格和经历问题。性格上略显急躁，比较理想主义，主观总是认定事情会朝着我计划的方向发展，而一旦事物发展不及预期，会比较着急；还有就是我的经历还是比较单薄，经受的历练远远不够，对待超预期的事情难以及时调整心态，寻求更好的解决办法。
三、下一步整改的承诺
我已深刻认识到自己的不足，下一步，我将从两个方面进行整改。在思想政治学习方面，我将摆正心态，积极作为，加强主动学习，积极参加党支部的各项活动，并开展认真思考，为投资公司党支部的发展贡献更多自己的智力和能力。在个人性格养成方面，我将多渠道学习尝试，首先向身边的领导同事学习他们的待人接物和说话方式，其次多读书学习历史伟人的人生哲学，学习如何及时化解负面情绪，最后要把学习到的思想贯彻到日常生活实践中，不断修正指导自己的行为处事。
四、对党支部的意见及建议
投资公司党支部是认真负责友爱的集体，在这里我学习丰富了党的理论知识，开展了多样的党员活动，自己收获很多。希望投资公司党支部在今后多多开展特色党组织活动，扩大投资公司党支部的影响力；走出去多与群众接触，更好地为人民群众服务。
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇6
民主评议是在党内民主生活会上，或各类思想教育活动中，党团组织或行政组织中的成员，共同对某一个人在思想、学习、组织纪律、工作、廉洁等方面的评价。达达文档网今天为大家精心准备了2022年度党组织生活会和民主评议党员工作方案精选，希望对大家有所帮助！
2022年度党组领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材…篇7
根据上级文件要求，现就做好2020年度党支部组织生活会和开展民主评议党员有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“像优秀共产党员那样去奋斗”为主题，教育引导师生党员深入学习“全国优秀共产党员”卢永根同志先进事迹，以先进典型为标杆，找参照、找差距、明方向，让党员思想受洗礼、灵魂受触动、党性再升华，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，不断提升党组织政治功能和组织力，引导广大师生自觉投入到学校“争创一流”的生动实践中去，为党和人民事业发展、落实立德树人根本任务不懈奋斗。
二、抓实关键环节步骤
（一）会前准备
1.深入开展学习，筑牢思想基础。结合本支部实际，组织党员开展集中学习、研讨交流，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，学习领会《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及出席xx经济特区建立40周年庆祝大会、视察xx重要讲话、重要指示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等，把学习“全国优秀共产党员”卢永根同志先进事迹与以上学习紧密结合。通过集中学习，引导党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会，加深对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握，加深对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务以及我省“1+1+9”工作部署的了解，加深对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会和民主评议党员打牢思想基础。对因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员，党支部要向他们传达相关要求，提供必要的学习资料。
2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，尤其是要结合学习卢永根等优秀共产党员先进事迹，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
（二）召开组织生活会
1.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部一般以党员大会的形式召开组织生活会，并开展民主评议党员；党员人数较多的支部，可以党小组为单位开展。会上，党支部书记要代表党支部委员会向党员大会述职，报告一年来党支部工作情况和2019年度专题组织生活会整改落实情况，通报党支部委员会查摆问题情况，接受党员评议。对支部的评议结果（填写附件1），作为考核支部的参考依据。党员采取个人自评、党员互评的方式，在党员大会上开展批评和自我批评（填写附件2、附件3）。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在党员大会或党小组会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用。
2.认真组织测评，客观公正作出评定。在党员大会上，要采取发放测评表的方式，对党员按“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。党支部委员会或党员大会要综合分析党员日常表现，综合民主测评结果，实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈，防止简单以测评票数评价党员。评为“优秀”的比例一般不超过党员总数的三分之一。基层党组织可采取通报、会议等方式，对评为“优秀”的党员进行褒奖；对评为“合格”的党员要肯定优点，提出希望和要求；对评为“基本合格”的党员要指出差距，帮助改进提高；对评为“不合格”的党员要立足教育转化，按照规定办法和程序作出组织处置。流动党员可以在流入地或者流动党员党组织参加民主评议，评定意见应反馈其组织关系所在的党支部。对年老体弱和生活不能自理的党员，可不参加民主评议；预备党员参加民主评议，但不评定等次。
（三）抓好整改落实
会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。党支部委员会整改清单和党员民主测评结果（填写附件4）报学院党委备案。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人，在2021年向上级党组织和党员大会述职时，要报告2020年度组织生活会整改落实情况。对整改敷衍应付的、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正。党支部要履行直接教育管理监督党员责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。
三、有关要求
联系党支部的党委委员、班子成员应列席所辖党支部组织生活会和民主评议党员，及时掌握有关情况并进行点评，确保工作质量。各基层党支部要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器，作为每个党员的必修课，遵循“团结—批评—团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。组织生活会和民主评议党员要面对面开展，不宜在网上进行。要坚决防止和纠正形式主义官僚主义，不要求党支部搞工作方案、征求意见表、总结报告等资料，不要求党员撰写个人发言材料，不搞“痕迹管理”。