党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料14篇

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料14篇

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇1

  党史学习教育开展以来,我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时,紧紧围绕这次专题民主生活会的主题,深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

  一、存在的主要问题

  (一)党的创新钻研不透,理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务,存在着“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习,满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了,对学习入耳、入眼多,全部入脑入心少,个别感兴趣的看的多,不感兴趣的看的少,忽视了对理论指导实践的创新学习,理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践,促进实际问题解决不够,存在学用脱节、经验主义的倾向,特别是刚走上领导岗位,用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显,制约了工作的整体推进,没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

  (二)初心使命意识不牢,服务质量有待提升。总的感到深入基层少,了解基层情况少,以人民为中心的发展理念相对比较薄弱,服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令,我说你做,不问为什么,倾听不到群众的呼声,难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼,谈不上为群众排忧解难,维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想,就会若有似无地脱离群众,听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法,即使有心,也不能更好地为群众服务。

  (三)工作精神状态不好,责任担当有待提升。走上领导岗位后,有松口气,歇歇脚思想,对当前工作满足于现状,满足于自己现有的学识和见解,工作求平稳,个人不求有功,但求无过。不求事业发展,只求平稳前进。理想信念相对淡化,“三观”发生偏差,奋斗精神消退,工作干劲消减,事业争一流弱化,影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富,满足于以往的工作业绩,特别是感到业务工作已走到了全市前列了,守摊子、守事业思想较重。目标感不高,动力源不足,缺乏创造力,对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往,会造成干群关系疏离,工作出现上行下效,工作没干劲,事业没起色。

  (四)求真务实意识不强,工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题,创新意识不强,常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够,布置多、跟踪指导落实少;开会多,调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强,情况摸得不深、不细、不透,指导工作有脱离实际、不到位的问题,工作有时不够主动,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念,加之多年的机关工作生涯,工作方法相对简单,有时不自觉沿用过去的工作方式,商量多,沟通多,命令少,落实工作不够雷厉风行,导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”,事先没有调研提纲,去了只听“官”汇报,看“官”样文章,回避矛盾,遇到基层反映的问题表态不够,只是讲回去研究解决,缺乏好的对策方法。身去心没去,图形式,走过场,说官话,接地气不够,没有很好地触碰具体问题,不能够很好地掌握第一手材料,摸清全面工作的底细。

  (五)自我警醒约束不严,执纪标准有待提升。这些年来,党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉,树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己,能够强化自警自醒自律,严格遵守纪律规矩、执行制度规定,确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲,形势所迫多于内心自觉,虽然大的方面能够不出问题,但在小事小节上还有不够注意的地方。比如,有时碍于面子,对外地的同学、朋友来访,存在超标准接待现象,有时一客多陪,党性观念不够牢固,有从众心理,有面子观念,总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子,总之是虚荣心作怪,艰苦朴素观念不牢,没有上升到党性认识上对待。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论学习认识不深,缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长,对工作相对熟悉,总感到作轻车熟路,没有把学习理论放在突出重要的位置上,总感觉有多年工作实践的积累,多次学习培训的经验,理论功底扎实丰富,理论文章、摘录语录也够用,忽视了对理想信念和宗旨意识的学习,放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式,满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记,将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲,是应付理论学习,侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透,难以科学有效地指导和开展工作,是非不明,方向不清,长期不注重理论学习,必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲,这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

  (二)创新工作方式不强,难以突破现有工作模式。随着年龄的增长,对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高,左顾右盼,不敢闯、不敢试,怕担当、怕负责任、怕别人说三道四,宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法,对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息,对工作中存在的症结不能果断处理,在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

  (三)党性修养不够完善,有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思,深深感到,自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距,权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长,工作年头多,和身边的人比,总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好,日常工作中不能经常自省,积极改造自己的主观世界,提高自己的政治觉悟和思想观念。

  三、努力方向和整改措施

  (一)静心学习思考,使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前,生活水平和经济待遇都有了普遍提高,要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了,要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩,更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解,这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹,学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格,要对照一系列反面典型的深刻教训,剖析他们理想动摇,信念滑坡,逐步走向犯罪深渊的行为轨迹,要懂得珍惜岗位,珍惜工作机会,珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”,不断提高自身道德修养,培养自己的浩然正气。

  (二)强化责任担当,使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重,淡泊名利,竭尽全力,集中精力,尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感,保持旺盛的革命精神,以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识,不推责、不怕担责,对安排的工作不折不扣,对大项任务勇挑重担,尽心尽力抓好落实,努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以党委确定的重点工作为突破,进行再梳理、再研究、再细化,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实,对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。

  (三)坚持真抓实干,使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上,把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准,狠抓末端落实,不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去,真正做到扑下身,沉下心,真正接地气,要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈,征求意见,通过接地气的深入基层调查研究,倾听群众呼声,要知道群众在哪里,在想什么,需要什么,用公心待群众,用公正待工作,就没有解决不了的问题,克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色,密切保持同基层群众的沟通联系,持之以恒落实八项规定,坚决纠正查摆问题,以踏石留印、抓铁有痕的精神,将作风建设抓到底,抓出成效,切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

  (四)摆正自身位置,使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题,要积极找准解决的切入点,用新知识、新理念武装头脑,增长才干,脚踏实地、勤勤恳恳,提高工作效率。小平同志曾讲过:“只要我们密切联系群众,深入地做工作,把道理向群众讲清楚,就能得到群众的同情和谅解,再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型,要从他们身上切实吸取教训,要从小事积累,要知道怕字,要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民,为民谋利益,造福祉,时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风,不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力,树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念,不断提水平,求思路,出方法,并把思路和方法付诸于具体的工作实践中,争做改革的“先行者、探索者、开拓者”,敢于开风气的先河,培养新思维、新观念,体现创新意识,推进工作全面发展。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇2

  学习百年党史,在伟大的奋斗史中汲取前行的力量,是新时代每个共产党人的必修课。学习党的历史,重在学以致用、学有所获。力行,就是对党史最好的学习。下面是星星阅读网小编为您推荐企业党委领导党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  按照市纪委、市委组织部关于开好2021年度党员领导干部民主生活会的工作部署,根据xx局党组具体安排,会前自己认真学习了规定的有关文件,特别是习近平总书记在党的十九届五中、六中全会上的重要讲话,xx等先进典型事迹,做到反复研读、深入体会,并撰写了学习体会,在会前的学习研讨活动上进行了交流,进一步加深了认识理解、提高了思想站位。同时,自己认真对照市委巡视反馈意见,深入开展谈心谈话xx人次,广泛征求分管部门单位、联系点、区局集团xx系统等xx个单位意见建议,共征求到意见建议xx条,在此基础上结合思想和工作实际,查摆问题、深刻剖析,进一步找准了问题症结,明确了努力方向。现对照检查如下:

  一、存在问题及表现

  (一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。

  一是理论学习不系统。平时忙于日常工作多,个人专门自学少,还没有真正坐下来、静下来系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面领会思想精髓、梳理脉络、准确把握要义还有欠缺,有时满足于原文通读了、笔记摘抄了、体会撰写了,实际上浅尝辄止、浮光掠影,学习不系统、理解不深入,缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲,用新思想新理论武装头脑、内化于心、外化于行还有差距。

  二是学思践悟不透彻。反复学、持续学、深入学习习近平总书记关于xx系统工作的重要论述还不到位,在学习把握新时代民政事业和xx系统工作特点与规律上,还站得不高、看得不远、想得不深、联系不紧,对标对表、深思渐悟还有很大差距。比如对习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神学习不深、领会不透,特别是在如何弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,激发广大职工投身经济建设主战场上,思考的少、谋划的更少、贯彻落实的举措不够有力,学懂弄通做实新思想新理论的自觉性还有待加强。

  三是政治能力不够强。站在政治的高度思考xx系统工作还不够自觉,站在全局的高度领会中央、市委决策部署还不够到位,围绕中心开展xx系统工作的速度不够快、力度不够大、步子也迈不开。准确识变、科学应变、主动求变的政治敏锐性还有欠缺,未能做到眼睛亮、见事早、行动快。比如面对疫情给经济社会造成冲击,职工就业结构深刻变化的新情况,缺乏扎实深入的研判分析、推动落实,造成依法维权集体协商工作开展不均衡,综合集体合同职工覆盖率低,整体推进集体协商工作提质增效的力度、深度和广度还有待提高。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。

  一是加强党的全面领导不到位。理解把握党的全面领导的内涵和外延不够精准,在开展农民工查体、职工心理咨询、xx系统劳动保护等日常工作中,强调干好实际业务多了一些,突出党的统筹领导作用少了一些。特别是在抗击疫情期间,党的总揽全局、协调各方的作用发挥不够好,往往采取简单下命令的方式,要求分管部门落实工作任务,甚至有急躁情绪,很少从党组织的层面和大局大势的角度分析和处理问题,借助党组织解决人员配备不齐、职责划分不清等问题的招法还有欠缺,化解矛盾的结果也不够全面系统。

  二是抓党建带队伍有欠缺。对分管部门和单位的党建工作,仅仅停留在做好规定动作上,停留在做好相关印证资料上,参加所在党支部活动多,对分管其他部门党建工作过问少、投入精力少,存在个别基层党组织政治站位不高、政治意识不强,战斗堡垒作用发挥不充分,对非党员干部疏于教育、缺乏监督,造成开展工作有偏差。比如分管劳动关系部的个别干部,在下沉社区开展疫情防控工作中,不会与居民群众打交道、不善与社区干部交朋友,工作被动,没有体现xx系统干部应有的作用和形象。

  三是落实意识形态工作责任制不够有力。对新形势下意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,认为意识形态工作是软任务,未能把理论宣传阐释、思想政治引领、新风正气培育贯穿到分管工作的各环节、全过程,仅仅通过调研指导、座谈研讨、慰问职工等方式,小角度、碎片化地宣讲党的新思想,用抗击疫情取得了重大成果的活生生现实,正面宣传、正确导向、正向激励广大职工听党话、跟党走仍有不足。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。

  一是践行以职工为中心的理念有“落差”。对照密切联系职工群众的要求还有差距,与xx系统干部接触多、与困难职工接触少,蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少,深入一线与职工促膝交谈、直接了解心声基本没有,“进群入群”真跟职工交心、真听意见还没有做到。出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时,征求区局集团xx系统意见多,直接听职工感受少,坚持问题导向、目标导向、结果导向,更好地为职工群众解决实际困难的主动思考还不够,考虑得还不周全。

  二是践行以职工为中心的理念有“温差”。宗旨意识没有根深蒂固,对群众工作缺少知微见著的敏锐性和与时俱进的紧迫感。掌握职工多元化、多样化需求不全面,关注职工日常遇到的问题难题不精准,“把职工小事当做自己大事”的换位思考、“把职工冷暖挂在心头”的设身处地还有欠缺;回应职工群众期盼诉求,实现职工普惠从“有没有”向“好不好”过渡还存在短板,推动维权服务举措从“纸上”落到“地上”、走进职工群众“心上”尚有不足,离职工群众距离还比较远,传递党和政府的关怀温暖还不够有力有效。比如在做好一线医务人员及家属保障工作中,对慰问品蔬菜水果配送关注多,对家属其他防疫方面需要考虑的不多,还是在成立督查推动专班,通过电话回访后才了解到,增加了这方面物品。

  三是践行以职工为中心的理念有“时差”。谋事干事还不够实,对标对表上级决策部署顶层谋划、推动落实上路径措施还不够灵活、硬招实招还不够多样,调整完善还不够及时,在服务职工“最后一厘米”上用功下力不够。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。

  一是敢于担当、攻坚克难的劲头不足。针对去年主题教育列出的二宫等活动阵地清理整顿问题,自己一直在党组领导下持续推进整改,但今年突发新冠肺炎疫情,为落实疫情防控要求和“六稳”“六保”任务,对阵地回收难题,存在“等一等、放一放、缓一缓”的观望态度和畏难情绪,协调各方抓好清理工作,主动出击、主动沟通、反复协调的精神不够自觉,在摸清xx系统资产家底、建立长远规划、完善管理制度等方面,打基础、利长远的用力还不足,缺乏“啃硬骨头”的精神和“攻山头”的作风。

  二是善于作为、抓铁有痕的韧劲不强。工作的锐气和劲头有所减弱,契而不舍狠抓落实的主动性不如以前。比如持续树立大抓基层的导向不坚决,一以贯之地抓好高校xx系统组织建立有欠缺,对高校系统独立法人实体存续状况及建会情况底数不清、情况不明,经市委巡视反馈后才责成教育xx系统进行全面排查发现。

  三是一抓到底、层层加压的力度不大。有的工作重部署、轻管控,具体抓、抓具体,反复抓、抓反复,经常抓、抓经常还不到位,盯紧盯死、跟踪问效还没形成闭环,工作标准逐层递减、工作落实逐级折扣,部署布置工作多、督查检查少,回想起来去年没有对一项分管工作进行通报,好的单位未表扬、执行差的单位未批评更谈不上追责,只是在会上讲话时不点名批评,存在水流不到头,没有压实各级xx系统责任的问题。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。

  一是廉政风险监管不够。对新形势下廉政风险点排查控制重视不够、警惕性不强,直属单位资金管理、资金使用等权力集中,仍然存在廉洁风险,深刻汲取保险合作社违纪违法案件教训,及时“亡羊补牢”有欠缺,资金监管的制度机制建设不完善,定期检查、动态监控不及时,资金监管的方式、力度不够精准有力,建立资金风险防控体系还有待加强。

  二是严字当头正风不够。落实全面从严治党“一岗双责”还没有完全到位,对分管干部全面从严、一严到底还远远不够,特别是对一些责任落实不到位、重点工作推动慢、服务职工不够好的党员干部,从严治党的责任链条压得不够实,谈话提醒多,板起脸来严厉批评、坚决问责少,对一些问题的处理上考虑情感、面子多,“铁面”“铁规”“铁腕”“铁心”纠治问题少,缺乏露头就打、打就狠打、打就打怕的狠劲,导致“习以为常”“不以为然”“得过且过”等作风顽疾还没有彻底根治。

  三是以身作则巩固深化不够。压实安全生产责任还有差距,除完成传达学习、研究部署、带队检查等规定动作外,在抓严抓细安全责任制落实上下的功夫还不足,仍然出现个别直属单位安全管理不到位的现象。带头转作风还不够,特别是在贯彻落为基层减压减负的相关规定要求上,形式主义的问题还不同程度存在,影响了工作落实的质量和效益。

  二、存在问题的原因剖析

  (一)理论学习有所放松。对于“为学之道,必本于思”等学思渐悟的道理还缺乏深刻、充分的认识,系统学、跟进学、联系实际学做的不够,还没有真正把学习习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想新理论新战略,当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用来涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践,导致在学习上功夫没少下,成效不明显;书本没少读,悟性提高慢。

  (二)宗旨意识有所淡化。对以人民为中心的发展思想和根本立场认识不深不透,对职工群众的真挚情怀有所弱化,工作中考虑个人得失多了,同职工群众换位思考,枝叶关情,冷暖相知少了;落实上级的决策部署多了,急职工群众之所难,入户走访,雪中送碳少了,与职工的距离和感情有疏远的倾向,站在职工群众的立场上想问题、作决策、办事情的意识有所淡化,政绩观有出现偏差的苗头,归根结底还是宗旨意识没有根深蒂固,践行“从群众中来,到群众中去”的主动性、自觉性不强。

  (三)党性锤炼有所减弱。自己对持之以恒加强党性修养和党性锻炼的重视程度还不够,没有充分认识到身为一名共产党员干部,应该时时刻刻强化党性修养;随着年龄的增长产生了惰性,党性锻炼不艰苦、不达标,在工作中往往以事务性工作代替党性锻炼,放松了对理想信念和精神追求的锤炼磨砺;放松了时刻检视自己坚持真理的定力、在党为党的自觉、恪尽职守的担当;放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视,存在政治觉悟不够高,政治素养不够强,政治作风不够硬的情况。在抓分管部门和单位工作时,过多考虑团结心和凝聚力,对干部职工要求不够严格,这实际上是党性修养不够,“好人主义”思想作怪。

  (四)干事创业有所懈怠。党员先进性和“领头雁”意识还不够强烈,主观思想上,更多的是满足于做好份内事,尽量不出事,没有用更高的标准去要求、去衡量自己的工作,大胆闯、大胆试的劲头不足,缺乏争创一流的精神,惰性思想有所抬头,一定程度上还存在歇歇脚、松口气的思想,满足于过得去、差不多,没能完全把“认真”“较真”精神贯彻到每项工作中。存在一定本领能力的畏惧恐慌和怕失误、怕麻烦、怕担责、怕得罪人的心态,实质上还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。

  三、努力方向和整改措施

  一是提高政治站位,坚持正确政治方向,着力提高政治判断力。深入学习党的十九届六中全会精神,坚决捍卫“两个确立”,坚定政治立场,坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,全年深入基层企业宣讲调研不少于xx家。要从讲政治高度抓好分管工作,坚决不折不扣落实中央和市委决策部署,持续做好一线医务人员及家属保障等工作,围绕xx系统主责主业履行好xx系统各项维权服务工作职责。

  二是筑牢信仰信念、强化理论武装,着力提高政治领悟力。按照总书记的要求,树立终身学习的理念,养成善于学习、勤于思考的习惯,实现学以养德、学以增智、学以致用。坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,自觉把学习党的创新理论与学习习近平总书记关于xx系统工作的重要论述结合起来,与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,深学细研、学深悟透。积极参加党组理论中心组集体学习,定期参加所在党支部集中学习,每周安排专门时间进行个人自学,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当,忠实履行引导职工听党话、跟党走的政治责任,全年撰写心得体会不少xx篇,通读书籍不少于xx本。

  三是履行管党治党责任、坚持严于律己修身,自觉永葆清正廉洁政治本色。认真履行“一岗双责”。带头落实全面从严治党、安全生产、意识形态“一岗双责”,对分管部门和单位班子成员履职廉政谈话全覆盖,从严从实抓好分管部门和单位党风廉政建设,全年参加支部活动不少于xx次。严格遵守规矩纪律。认真学习《党章》《条例》《准则》自觉执行“三会一课”、民主集中制、“三重一大”决策等制度,严格遵守各项规定,坚决杜绝“七个有之”,切实做到“五个必须”。严格修身律己。始终守住清廉底线、追求道德高线,平和对待名利,多一点淡泊心、少一点浮躁心,多一点知足心、少一点攀比心,做到在需要面前学会选择、在诱惑面前学会放弃、在原则面前学会坚守,自觉做廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范。坚决涤除好人主义、破除形式主义。进一步加大对分管党员干部的教育和管理力度,坚持严管与厚爱相统一,做到敢管敢严、真管真严、长管常严;加强开展工作的跟踪问效,发现不担当不作为的问题坚决高悬问责利器、铁腕重拳。开展工作多考虑基层实际感受,进一步减少会议和发文数量,切实为基层减负松绑。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇3

  历史只是一个过往,是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,是国家和人类的传记。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校党委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  按照中共***纪律检查委员会、中共***组织部、中共***党史学习教育领导小组《转发中共中央纪委机关 中共中央组织部 党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会文件的通知》要求,**学校党委聚焦党史学习教育专题民主生活会主题,扎实开展学习研讨,广泛征求意见,深入开展谈心谈话,诚恳认领问题,严格把关发言提纲,主动把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆问题,从立场、品质、能力、意志上剖析问题根源,有针对性的制定了问题清单和整改措施。现将领导班子对照检查情况报告如下:

  一、存在问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论武装差距大,学深悟透有差距。

  对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻,学习的深度广度不够,学习的危机感、主动性不强,组织学习重次数,轻质量,有时满足于以干代学、以会代学,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理,致使班子成员学习之后仍不能很好地从政治角度认识和分析问题,缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲,没有真正做到“深学深悟、常学常新、入脑入心、内化于心、外化于行”,导致贯彻落实举措不够有力。

  二是联系实际紧密程度不够,指导实践有差距。

  对党中央个别新提法新要求,停留在字面理解上,还没有融会贯通,执行决策部署有时眼界不够高,思路不够广,办法不够多,工作探索不够深,满足片面引用个别原理,缺乏深入的研究、具体的指导,存在学用脱节的现象,与实际工作结合不够紧密,还没有真正做到在实践中具体有效地贯彻落实,把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密联系在一起,破解难题、推动改革,在引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论方面,效果不够显著。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  一是破解难题站位不高,处理复杂问题的魄力还不够。

  在落实上级部门的工作部署上,执行力和落实力不足,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象,有时因原则性和灵活性把握不好而影响工作落实的进度、力度和深度,存在凭老观念想新问题、靠老经验办新事情的惯性思维,缺乏攻坚克难和积极进取的劲头,班子成员沉下心来研究对接学校如何提升教学质量,适应当前职业教育高质量发展方面还做得不深,面对各类风险挑战,应对措施、办法不多,思路受限,推进的力度不够,有时对工作面临的新情况新问题新考验存在畏难情绪,攻坚克难抓落实上还有提升空间。

  二是敢于担当意识不强,主动服务还不够好。

  工作中存在求稳怕变思想,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,遇到繁琐、复杂的工作,有时会回避矛盾问题,甚至于对工作会放松要求,降低标准,没有把工作做实、做深、做细,该担的责任没有主动担起来,存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想,工作满足于部署了、要求了、完成了,过程缺少检查监督,没有形成完成闭合回路,对完成质量把关不严,面对困难,深入研究不够、倾心服务不够,一些亟待解决的问题,没有在第一时间给予很好解决。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  一是坚持以人民为中心的发展思想树得不牢,服务群众质效不高。

  对照密切联系全体师生的新期待,领导班子在践行全心全意为人民服务宗旨方面,没有正确处理尽力而为与量力而行关系,在关心群众方面做得还不够好,在如何进一步增强教职工获得感幸福感安全感上,存在思路不宽、措施不活、办法不多的问题,把工作成绩简单归结于招生和就业数量,抓工作更多考虑的是上级评价,对群众能不能满意想得比较少,强调起来重要,落实起来忘掉,不能始终如一、时时处处对照践行,出台事关教职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时,直接听教职工感受少,坚持为职工群众解决实际困难的主动思考还不够,考虑得还不周全,反映出在工作中为民服务的质量和成效不高。

  二是师生热点问题解决不到位,服务群众意识不强。

  在切实解决群众操心事、烦心事、揪心事,推动民生改善,增进人民福祉方面用心用力不够,对教职工真正想什么、盼什么,了解不深不细,深入一线与师生促膝交谈,“进群入群”真跟教职工交心、真听意见做的还不够,在推动学校改革发展上,过多考虑的学校指标数量完成,主动关心群众疾苦,联系群众等方面有差距,为群众办事不上心不主动,化解矛盾和问题的办法不多,对群众反映的问题不能做到马上就办,服务意识不强。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  一是应对化解风险挑战能力待提升。

  发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少,对一时遇到的难题,存在“等一等、放一放、缓一缓”的观望态度和畏难情绪,协调各方抓好清理工作,主动出击、主动沟通、反复协调的精神不够自觉,敢于担当、攻坚克难的劲头不足,满足于当前局面、现有成绩,缺乏强烈的问题思维和忧患意识,正视问题、应对风险方面还有短板,在建立长远规划、完善管理制度等方面缺乏“啃硬骨头”的精神和“攻山头”的作风。

  二是履职担当善于作为的能力待提升。

  坚持党内生活原则性上存在一团和气、你好我好大家好的老好人思想,批评别人怕说多了、说重了会影响团结和谐的氛围,还欠缺一些党味辣味火药味。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务学校发展,自我加压还不够,面对越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神,在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得贏的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神,有的工作标准不高、要求不严,缺乏竞争意识,只求过得去、不求过得硬,创不出亮点特色,工作的锐气和劲头有所减弱,契而不舍狠抓落实的主动性不强,缺少了抓铁有痕的韧劲。

  三是应对新形势新问题的能力待提升。

  在舆情应对处置中,风险提示工作还未做到常态化,舆情风险意识、风险研判尚显不足,贯彻新发展理念意识有时还不够积极主动,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去抓落实,破解建设的难题。面对当前学校工作面临的许多难题和矛盾,缺乏中流击水、闯关夺隘的拼劲,知难而进、迎难而上的勇气和锐意进取、攻坚克难的锐气,在敢抓敢干、主动作为上还有待进一步加强,缺少一抓到底、层层加压的力度。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠四风、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  一是落实全面从严治党主体责任不到位。

  主要表现在,落实党日、党课、双重组织生活还不够严格,压力传导还不够,有时存在失之于宽、失之于软的问题,抓日常党建工作的主动性和积极性不强,主要是按照上级党委要求,按部就班来做,方式形式、办法较为单一,缺乏创新性,工作重形式、轻实效,缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。对普通党员的日常监督和教育还缺乏行之有效的具体措施,有时还存有明哲保身的观念,还留有求全保稳的思想

  二是在抓班子带队伍方面存在好人主义倾向。

  班子成员落实“一岗双责”不够扎实到位,对分管部门业务工作督办指导较多,对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性问题事前监督和批评指正的狠劲还不够,管理教育瞻前顾后,怕管多了得罪人、伤和气,平时主动与党员干部谈心谈话较少,谈心谈话的效应发挥得不好,指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。

  三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。

  存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象,落实为基层减负还有待进一步加强,工作中还存在“唯上”思想,认为只要上级部署的只要执行就好了,缺少实事求是和对工作认真负责的精神,对下也过多强调部署怎么去执行,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性,造成一些工作效率不高,在抓严抓细工作责任制落实上下的功夫还不足,仍然出现工作管理不到位的现象,形式主义的问题还不同程度存在,影响了工作落实的质量和效益。

  (六)落实全面从严治党责任情况和意识形态工作情况方面。

  一是学习还不深入,工作推进力度不够。

  学校办学规模扩大,招生数量急剧增长,职工编制不能满足和保证正常教学和管理需求,党支部书记和支委身兼几职,肩挑多项工作任务,导致支部建设工作不能深入开展,党员干部教学工作压力过重,平时的党内知识学习和教育活动会出现停留在表面的情况。

  二是创新意识还不够强。

  对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深,科学的工作方法还有待加强。党员教育管理的形式、内容和手段不够丰富,党员的先锋模范作用发挥仍然不够明显。

  三是遵规守纪自觉主动性不够严格,纪律观念不强。

  个别班子成员自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,一些党员干部对落实中央“八项规定”精神、反对“四风”方面还存在模糊认识,“忠诚、干净、担当”的自觉性不够高;校纪委对新形势下党风廉政建设责任制工作研究还不够。

  四是意识形态领域职责意识还不强。

  面对当前意识形态领域的各种错误思潮应对办法不多,有得过且过的想法和畏难情绪,甚至把意识形态工作看成是宣传部门“一家之事”,没有坚持“一盘棋”、形成“大合唱”,有的班子成员只负责分管领域的具体工作,没有把意识形态工作要求融入到各自日常工作中。对很多核心内容、精髓要义还知之不多、知之不全、知之不深,从而在转化运用、破解难题上成效不明显。

  五是落实意识形态工作责任制不够有力。

  对新形势下意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,认为意识形态工作是软任务,未能把理论宣传阐释、思想政治引领、新风正气培育贯穿到分管工作的各环节、全过程,仅仅通过调研指导、座谈研讨、慰问职工等方式,小角度、碎片化地宣讲党的新思想,在正面宣传、正确导向、正向激励广大教职工听党话、跟党走方面做的还有不足。

  二、存在问题的原因分析

  深刻剖析存在问题的原因,主要有以下几个方面:

  (一)在立场方面,政治站位高度不够,践行宗旨意识有所淡薄。

  一是理论学习有所放松,缺乏学习的主动性、自觉性,对思想建党、理论强党的认识不足,系统学、跟进学、联系实际学做的不够,对党的百年奋斗史和习近平新时代中国特色社会主义思想没有真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,没有真正把学习习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想新理论新战略,当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用来涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践,导致在学习上功夫没少下,成效不明显,面对一些难点问题,缺少从政治上分析问题、解决问题的能力,也就不能很好的举一反三、融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作。

  二是宗旨意识有所淡化为人民服务的宗旨观念不够牢固,“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深,存在实用主义思想,对群众的真挚情怀有所弱化,工作中考虑个人得失多了,同群众换位思考,冷暖相知少了;落实上级的决策部署多了,急群众之所难,入户走访,雪中送碳少了,与群众的距离和感情疏远了,政绩观有出现偏差的苗头,归根结底还是宗旨意识没有根深蒂固,践行“从群众中来,到群众中去”的主动性、自觉性不强。

  (二)在品质方面,追求理想信念上没有知行合一。

  一是党性锤炼有所减弱。始终率先垂范,处处发挥带头作用不够,距离高标准、严要求发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距,对持之以恒加强党性修养和党性锻炼的重视程度还不够,有时忙于事务性工作,忽视了加强党性锻炼,敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退,把干事创业的热情转化为攻坚克难、推动工作发展的实际行动不够积极主动,在工作中往往以事务性工作代替党性锻炼,放松了对理想信念和精神追求的锤炼磨砺,放松了在党为党的自觉、恪尽职守的担当,在抓工作时,过多考虑团结心和凝聚力,对干部职工要求不够严格。

  二是自觉改造主观世界有所放松。运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子,缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。对抓党的理论武装系统化、常态化不够,不自觉地降低了标准、放松了要求,没有真正做到学懂弄通做实。工作站位不高,没有将理想信念转化为行动自觉,与初心使命还有差距,创新意识、进取精神都有所弱化,批评与自我批评辣味不够,领导干部的双重组织生活会有时落实不了。党员自我学习提升动力不足,拼搏进取精神低糜,不愿发挥个人特长,先进性体现不足,工作缺乏做实、做深、做细。

  (三)在能力方面,干事创业精神没有坚强定力,为民务实精神减弱。

  一是开拓进取动力不足。习近平总书记要求我们,“永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。”反思当前学校改革发展中存在的问题,特别是在推动高质量发展上工作成效不够明显。从自身找原因、从思想挖根源,很大程度上还是我们攻坚克难、开拓进取的精神有滑坡,一些体制机制障碍没有真正突破,一些重点工作没有一抓到底、抓出成效。

  二是干事创业有所懈怠。党员先进性和“领头雁”意识还不够强烈,主观思想上,更多的是满足于做好份内事,尽量不出事,没有用更高的标准去要求、去衡量自己的工作,大胆闯、大胆试的劲头不足,缺乏争创一流的精神,惰性思想有所抬头,一定程度上还存在歇歇脚、松口气的思想,满足于过得去、差不多,没能完全把“认真”“较真”精神贯彻到每项工作中。存在一定本领能力的畏惧恐慌和怕失误、怕麻烦、怕担责、怕得罪人的心态,实质上还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。

  三是为民情怀厚植不深。一切为了群众、一切依靠群众,是我们党始终坚持的根本观点。对学生就业、教职工生活福利等方面的民生短板弱项解决不及时、不到位,到一线发现问题、研究问题、解决问题方法不够,对困难群众疾苦还没有完全感同身受,解决民生问题的决心不大、办法不多、措施不硬,导致增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起思想和行动欠缺,主动践行“我为群众办实事”不够积极有力,对人民群众的实际困难关注了解还不到位,对群众的呼声、诉求,影响了群众的获得感、幸福感和满意度。

  (四)在意志方面,纪律意识没有绷紧,强化党性修养没有常抓不懈。

  一是担当意识树立不够。班子的担当意识、敬业精神和斗争精神的劲头有所减退,开始有歇一歇、缓一缓念头,缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感,有得过且过的思想,没有自觉对标宗旨意识,将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,身先士卒、模范带头意识弱化。想问题、作决策时与实际联系不够紧密,有时会忽略一线教职工承受能力、忽略干部呼声。敢于担当、善于担当的本领还不够过硬,不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。

  二是压力层层传导不够。领导班子自身能够严格遵守政治纪律和政治规矩,但对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够,在推进全面从严治党的过程中,对落实全面从严治党主体责任,压力传导、督促落实不够到位。监督的方式方法不够灵活,监督责任的落实方式比较单一,日常监督方法不多,监督检查效果不明显。班子成员没能把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的主动追求,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,对自身建设、自身要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放宽自己。

  三、下一步努力方向

  针对查摆出的突出问题,学校党委班子将切实对照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求,深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,进一步强化党内政治生活、坚定理想信念,规范自身言行,坚持把“改”字贯穿始终,坚持即知即改、立行立改的原则,真心实意的改、真刀真枪的改,逐项抓好整改落实,以高度的政治自觉和强烈的责任担当,全面抓好各项问题整改落实,以作风建设新成效不断推动各项工作再上新台阶。

  (一)突出"心中有党",进一步强化理念学习,增强政治意识。

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续加强党史学习教育,坚持把党史学习教育作为永恒的主题,始终坚持思想建党、理论强党,用好用活业余党校、理论中心组、支部主题党日、“三会一课”等有效载体,做到学而信、学而用、学而行。切实从党史中领会初心使命的重要价值和丰富内涵,深刻感悟"两个确立"的决定性意义,坚定理想信念,涵养政治品格,树立正确党史观,心怀“国之大者",用理想信念和党性教育固本培元、补钙壮骨。坚持学原著、读原文,悟原理,把集中学习与个人自学结合起来,带头克服以干代学等问题,不断推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和百年党史往深里走、往心里走、往实里走。深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成效,坚持学思践悟、融会贯通、知行合一,真正把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、忠诚拥护“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动,转化为推动学校高质量发展的工作成效,更加自觉的在思想上政治上和行动上与党中央保持高度一致,从讲政治高度抓好各项工作。同时,注重学用结合,以学促行,坚决抵制错误思想,不断提高政治敏锐性和鉴别力,使党的性质宗旨、党员权利义务和党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识等深深扎根到头脑当中,切实增强践行,坚决不折不扣落实好党中央和省委决策部署,在学习党史、新中国史中锤炼信念和忠诚。通过学习,进一步传承红色基因,坚定理想信念,进一步发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,不断提高政治理论水平和领导能力,站在全面深化改革的新的历史起点上,更好地推动各项工作。

  (二)突出"心中有责",进一步强化担当意识,履行好职责使命。

  强化责任意识,提高能力本领。牢固树立"功成不必在我、建功必须有我"的担当意识,敢于攻坚破难,积极应对复杂严峻的压力挑战,着力破解突出的短板,主动作为,践行根本宗旨,始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,切实担当作为,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造经得起实践、群众满意的成绩。坚持把创新作为工作的灵魂,不断改进工作方法,以只争朝夕干事创业的激情努力工作,把工作落实到位。切实把职责使命扛在肩上,时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底,对于制约发展的瓶颈难题不畏艰险、迎难而上,对重点任务、重点工作,进-步完善目标责任管理机制,坚持对标对表,强能力、补短板,以高质量管理推进学校高质量发展。同时,还要把学习党史同推动学校各项工作发展、解决教职工面临的实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和实效,不对加强调查研究,求真务实、真抓实干,设身处地为教职工着想,脚踏实地为教职工办实事、解难题,努力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围,不断增进民生福祉。

  (三)突出"心中有民",改进作风,进一步强化宗旨意识。

  力争通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,不断净化自己的“生活圈”“交际圈”“朋友圈”。清醒认识到"权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务",坚持“一线工作法”,认真践行以人民为中心的发展理念,把更多的时间放到深入基层、走访群众上,多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地去,与群众面对面沟通、心贴心交流,对群众反映的问题不回避、不推诿。思想上尊重群众,始终牢记自己的第一身份是群众,坚持立身不忘做人之本,摆正同人民群众的关系,警惕脱离群众的倾向,牢固树立群众观点,增进群众感情,做到从群众来,到群众中去,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不断厚植民生情怀,聚焦群众所思所盼,不断提升群众获得感、幸福感、安全感,用心用情为教职工办一批实事、解决一批难题,紧扣民情民意调整工作重心,不断提高为教职工服务的能力。

  (四)突出"心中有戒",进一步强化廉洁意识,永葆清正廉洁。

  认真履行一岗双责职责,廉洁自律、洁身自好,重点要树立好"四观"。要遵规守纪,把党章作为一条红线,认真履行党员的权利、义务和责任,全面遵守政治纪律和政治规矩。高度重视并认真执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,严格按照习近平总书记"五个必须"要求,认真贯彻落实中央和省州党委的重大决策部署。要廉洁自律,正确看待和慎重运用手中的权利,心存敬畏之心、保持清醒头脑,做到不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,避免第一次放纵、守住第一道防线。不断加强对家属子女和身边工作人员的管理,坚决不用党和人民赋予的权力,为他人牟取私利,树立清正廉洁的良好形象。要"清亲"交往,进一步净化自已,确保清正廉洁。同时,进一步强化纪检监察的监督责任,加强重点监督,紧盯重点领域和关键岗位,做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时,全力营造风清气正的良好环境。切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时了解,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态,自觉做到依法用权、果公用权、廉洁用权,切实管好人、看好门、干好事,切实做到自身正,自身硬,自身净,树立忠诚,干净、担当的良好形象。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇4

  民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。以下是工作范文网小编整理的党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料,仅供参考!

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇5

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4. 实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6. 业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇6

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。下面是范文网小编为您推荐党委班子党史学习教育 专题民主生活会对照检查材料三篇。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇7

  回望过去的一百年,中国共产党披荆斩棘,砥砺前行,向历史、向人民交出了一份优异的答卷。下面是众鑫文档网小编为您推荐党委成员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  自开党的群众路线教育实践活动以来,经过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,经过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自我在党组织的教育帮忙下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大提高和提高,做一名合格的党员。

  一、自身作风建设情景

  作为一名中共党员,本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻:

  一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致,努力执行党的各项重大决策,始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

  本人始终秉承进取向上的生活态度,始终坚持进取健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

  无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情景,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

  二、自身存在的突出问题

  学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

  政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从必须程度上束缚了自我的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先研究怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

  创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

  服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因研究不周而出现盲点或欠缺。

  三、存在问题的原因

  经过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自我的理论水平和业务本事,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

  四、整改措施和今后的努力方向

  我决心经过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,弥补思想上和工作上的不足。

  加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断进取主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立...员的梦想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自我的知识视野,提高自我的知识水平和政治思想修养。

  进取主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名...员,我将进一步加强职责意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自我的阅历,锻炼自我的各方面本事,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,进取工作。不断改善自我的工作作风和工作方式,提高工作水平。

  要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,在科学

  发展观的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

  谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现...员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自我的知识面以弥补自我的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自我的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节俭;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终坚持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个...员应有的先进性。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇8

  根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求,我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题及具体表现

  (一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到每周五集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好,轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但实事求是地讲,学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

  (二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”,在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在,对意识形态工作的重要性认识不足。比如,在工作中主动性、针对性不强,缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如,意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全,思想文化阵地建设和管理比较薄弱。三是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,但一具体到工作,贯彻落实就有偏差。比如,贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作往往是简单交办,一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴,而对抓得不紧的工作往往干着说着,没有做到各项工作统筹推进,齐头并进。

  (三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,投入力量越来越大,但还没有达到高度重视,还没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,个别党员没有发挥示范带动作用。

  (四)在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党组民主生活会,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分,也有集中不果断的问题,特别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚,留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位,但也存在事先通知了,会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在当老好人和怕得罪人的思想。同时,在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。

  (五)在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,与各班子成员、各科股室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是党建主体责任意识不强。片面地认为,业务工作是主业,只要业务工作搞好了,就能“一好百好”,导致平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力少,抓党建工作投入精力少。同时,班子成员“一岗双责”落实不到位,责任压力传导不到位。另外,“三会一课”制度、主题党日活动落实不严格,民主生活会相互批评没“辣味”,班子成员以普通党员身份参加组织生活会较少,支部建设薄弱,阵地建设相对滞后。二是考责评责体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但所占权重较小,对抓党建工作的激励作用还不明显。三是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在“好人主义”思想,对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。

  二、问题产生的原因分析

  (一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严,还是工作方面的问题,剖析其存在的根源,主要是严以修身不够,党性修养不够。大家觉着,从小就受党的教育,长期受组织培养,经历过多个岗位历练,从一般同志一步步走上科级干部岗位,党性觉悟应该是有的,也应该是比较高的,正因为自我估价过高,自我感觉良好,渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言,放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满,放松了自我要求,放松了理论学习,放松了主观世界改造,放松了党性的不断提高。

  (二)初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。每位班子成员都是生在农村、长在农村,都是从一般同志一步步干起来的,可以说,与群众建立了比较深厚的感情。但随职务的升迁,随着长时间在单位工作,深入基层少了,与群众面对面交流的少了,而坐在办公室听汇报多了,手机遥控指挥多了,渐渐远离了群众,淡忘了为民情怀。说实话,作为基层科级干部,连“品”都不占,不算什么官,干部干部,实际上是让我们领着同志们干活的,不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众,不能把自己的职位看得太重,把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样“心里装着群众,唯独没有他自己”。否则,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虚。

  (三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思,支部存在诸多问题和差距,很多都源于日常监督管理和约束要求不严。实际上,对党员干部的学习、工作、生活等方面,组织都有相应的纪律规定,之所以还出现这样那样的一些问题,就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧,没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行,一些纪律规定只在组织学习时听听看看,集中学习时发言说说念念,而没有认真落实到自己身上,导致具体执行中不够严格,一些问题也就随之产生。另一方面,个别党员认为,经过组织长期培养和个人不懈努力,能走上今天的岗位,已经算不错的了,再用更高标准严格要求自己,结果还是这样,进步的空间也不大了,只要干好本职工作不出错就可以了,导致自觉不自觉地干事创业的劲头就减弱了、拼劲也不足了。

  三、整改措施和下步努力方向

  针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。

  (一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,充分发挥理论中心组作用,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,不断提高政治觉悟和政治能力。

  (二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展“三项学习教育”活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。严格遵守中央“八项规定”,持之以恒纠治“四风”问题,切实管出习惯、抓出成效、化风成俗,努力营造风清气正的政治生态。

  (三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,对重点工作既注重谋划指导,又坚持与基层同志共同研究和做好工作。支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,与基层同志加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,真正把群众当老师当亲人,把群众的事当自己的事,对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决,自己解决不了的积极向上级及有关方面反映,促进问题有效解决,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效,在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,克服安于现状、得过且过思想,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法,确保上级党委政府决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起,从日常做起,规范自己的一言一行,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题,坚决予以纠正,时刻保持警醒,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇9

  一、存在的主要问题

  1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

  二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

  立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对XX事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

  2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

  二、分析问题存在的根源。

  (一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

  (二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

  三、改进措施和努力方向。

  (一)不断加强学习。

  做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

  (二)加强党性修养。

  坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。

  (三)强化责任担当。

  牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

  (四)保持清正廉洁。

  牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇10

  根据全军、联勤保障部队和解放军总医院召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,骨科医学部切实把党史学习教育作为一项重大政治任务,严格按照各级党委总体要求和支部具体安排,认真贯彻落实党史学习教育系列活动。现结合个人思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作个人检视剖析。

  一、参加党史学习教育情况

  自开展党史学习教育系列活动以来,本人始终坚持把加强理论学习摆在首要位置。首先,通过集中学习、专题研讨、个人自学等方式,持续跟进习近平总书记系列重要讲话内容,集中学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,集体观看了充分展现了伟大领袖引领伟大民族实现伟大复兴的宏大场景,充分展示了伟大政党带领伟大人民创造伟大历史的坚定决心,充分展现了伟大国家引领伟大时代书写伟大光荣的宏伟蓝图。

  其次,自主学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目。党史是最生动、最有说服力的教科书。通过读原著、学原文、悟原理,撰写读书笔记与心得体会,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解。通过坚持不懈学、原原本本学、带着问题学,深刻领会到中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!

  同时,本人在理论学习方面仍有许多问题和不足。一是学习的系统性、全面性不足。对所学党史知识的时代背景了解不够深入,浅尝辄止,不求甚解,从而影响学习的效果,且有时忙于工作就缩短了学习时间。二是存在理论转化运用不足,没有做到结合自身实际情况开展学习,真正把理论转化为实践的落地措施不够细致,可操作性不够强。

  二、强化内在政治意识情况

  通过党史学习教育,进一步提升党性修养,不断地接受自我教育,自我改造,自我完善。通过党史学习教育,进一步提高了政治站位,确实在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。通过党史学习教育,进一步增强了政治自觉,坚决贯彻政治要求,严格执行政治纪律和政治规矩,严格执行党的各项规章制度和上级指示,不打折扣、不搞变通。通过党史学习教育,进一步强化了责任意识和大局意识,提高了服务患者、服务人民的能力和水平。通过党史学习教育,进一步加强了党风廉政建设,坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自身工作的各个环节当中,始终以党员干部标准严格约束自己。坚决拥护党中央和习主席,认真贯彻上级关于肃清“郭徐房张”流毒影响的部署要求,从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查,主动划清是非界限。做到立场坚定、态度鲜明,整改具体问题,清理痼疾顽症。理性地认识到肃清流毒影响工作的复杂性、长期性,并持之以恒地全面抓、深入抓、经常抓。

  三、积极担当履职尽责情况

  身为新时代的党员干部,在党的集中统一领导下,积极负责地开展骨科医学部各项日常工作。始终聚焦备战打仗,服务官兵患者。始终立足精医强能,尽职尽责。始终带领学部攻技术难关、谋创新发展。身为新时代的党员干部,始终不忘初心使命,强化政治意识,践行党的宗旨,始终同患者、同人民在一起、风雨同舟、同甘共苦,为实现人民对健康美好生活的向往不懈努力。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇11

  按照局党委召开党史学习教育专题民主生活会要求,自己紧扣会议主题,第一次参加民主生活会,抱着认真学习的态度,严格按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,回顾前期学习情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析,以钉钉子精神落实整改。形成如下检视剖析材料:

  一、主题教育主要收获

  (一)守初心,担使命,以行践学。通过精读《摘编》,通读《纲要》,逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,认真学习,做笔记、做注解,不断实践、深入剖析,我认识到脱贫攻坚工作是为人民谋幸福的坚定基础,进一步增强了扎根基层守初心的意识,坚定了按照XX发展信心,以“铁肩挑重担,亮剑斩穷根”的工作作风维护党的领导,对自己的工作提出了更高的要求。

  (二)找差距,抓落实,即知即改。“看齐是生活,有偏差是实际生活”。我党具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁的纪律和信仰,还有一致的看齐意识。在思想上和行动上经常、主动与党中央看齐,有偏差及时纠正;经常走访群众,了解民情,广泛听取意见,检查反思,有错误立即改正,能改的立即改,一时解决不了的,盯住不放,持续整改。站稳政治立场,明确思想方向,才能时刻警惕,保持昂扬的奋进状态。

  二、检视查摆的问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新要求,缺乏深层次的思考研究。如:完成好脱贫攻坚各项任务,就是增强意识、坚定信念和做到“两个维护”的具体行动表现,但是在总结提炼工作亮点上没有体现;二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和省市县委具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。比如这段时间,通过认真学习张富清同志的事迹,发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定理想信念。

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是对新形势下,如何更好地维护党的权威形象思考研究不多,对生活中、群众中发现不良风气和苗头没有及时制止。比如干好脱贫攻坚工作,本身就是维护党的权威的政治任务,但是没有很好的给群众宣传讲解,导致有些群众还是不理解,觉得自己不是贫困户,就是党不关心他。二是存在“事不关已,高高挂起”的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,比如没有积极参与林麝、冷水鱼村集体经济市场开拓、项目建设等工作,仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。三是对村集体生产经营、项目建设等关心不够。工作方法简单,想事谋事能力有待加强,有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。比如一直从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程式化工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,思想过于保守。

  (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入项目一线较少,对项目建设和群众反映了解较少,和群众交流少,为集体产业经营服务不到位。比如兴隆村冷水鱼扶贫集体产业销路一直没有彻底打开,自己工作重点多的放在了扶贫档案资料和信息数据上,忽略了和群众利益直接挂钩的集体产业受益。二是对同事说话有时不顾情面,比如安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。

  (四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距。一是工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差。工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。比如多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作怕麻烦、重视不够。二是局限于做好自己的“分内事”,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分内事”以外的工作,对分管工作以外的服务职责关注不够,没有和其他同事很好的协作配合。比如目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。三是综合管理能力有待加强,工作效率有待提升。比如对分管工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象没有有效解决。

  对照党章党规找差距查摆问题整改落实情况:对照党章自己检视查摆问题7个,已纳入个人问题整改清单,已整改1个,6条正在全力整改。

  五是其他需说明的事项。

  家人均无违法乱纪现象,也没有从事经营性活动;本人严格按照要求如实填报个人有关事项报告,不存在隐瞒不报、弄虚作假、欺瞒组织的情况,从未因个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈、函询和问责等问题作出过说明或检讨,也未受到过问责。自己从未进入过私人会所和高档娱乐场所,没有违反规定进行消费的情况。

  关于脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治等问题:一是目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。二是脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作都是今年的政治任务,自己虽然分管脱贫攻坚工作,但是通过脱贫攻坚扶志扶智、“五净一规范”、“道德模范评议”等广泛入户工作开展,很有效的将环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作宣传到位,提高群众知晓率和参与感;同时也没有很好的促进了农村环境卫生整治、扫黑除恶线索摸排等工作。

  在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面认识:我党自成立以来,团结带领人民,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,赢得了中国革命胜利,并深刻总结国内外正反两方面经验,不断探索实践,不断改革创新,建立和完善社会主义制度,形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,加强和完善国家治理,取得历史性成就。党的十八大以来,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。

  关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题。存在认为兴建景观亮化设施是加快镇域建设的重要手段,是打开群众宜居宜业幸福通道,能有效提升群众的获得感、幸福感,还存在“政绩工程”、“面子工程”可以适当搞一搞的思想偏差。没有给主要领导提出好建议,做好参谋助手。

  三、存在问题原因剖析

  一是在思想方面,理论学习不够深入。自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理工学矛盾,同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来,在进一步提升部门管理水平,提升工作效率等方面,研究的不够深入,成效不够明显。偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时,存在依靠主要领导决策的思想,工作求稳怕乱。

  二是在政治方面,放松了理想信念追求。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。政治敏锐性有待加强,缺少“较真碰硬”的韧劲。

  三是在作风方面,淡化了服务保障意识。自己的分管工作中对脱贫攻坚工作任务繁重,自己统筹兼顾干工作能力不强,没有太多精力关注其他工作。长期反复的枯燥工作,影响到情绪,对同事提供服务、协作配合还不够,缺乏耐心是服务意识淡化的根本原因。

  四是在廉政、纪律方面,引导教育不够深远。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部、群众。为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  五是在能力方面,缺乏创新、灵活方式。目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作也要很好的统筹协作。加之多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作不能怕麻烦,工作要虚实结合。

  四、努力方向和整改措施

  一是坚定政治立场。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

  二是提高思想认识。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾,合理利用微信、微党课等新媒体,弘扬正能量。

  三是加强工作实效。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,加强和领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范;抓好制度建设,当好顶层设计的参谋;抓好精细化管理,做好分管业务领域“领头雁”,调动干部的积极性、激发创造力、战斗力,进一步推动工作落实,优质高效做好服务。

  四是严格作风要求。守正创新,坚持问题导向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,正确立“三观”,强化理想信念,树立正确的人生观事业观,全面履行党建责任;进村入户调研,倾听群众呼声,优质服务群众诉求;带头管好亲属和分管干部,注重传承,勤政廉洁。严格执行“八项规定”,标记“红线”,不搞任何形式的小圈子,严格落实个人有关事项报告制度。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇12

  对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料,希望大家喜欢。

  按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,我充分发挥党委书记带头作用和表率作用,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,认真查找梳理自己存在的问题,深刻剖析问题产生的根原,制定整改措施,明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中,自己对党史的学习,不够深入、不够系统、不够全面,没有形成自觉、主动、常态的学习习惯,更多时候考虑业务工作的多,认认真真开展学史学习的时间少,对党史的学习依规推进,组织安排什么就学什么,组织安排啥时间学就啥时间学,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习,没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮,能够保证自己不动摇、不传播,但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论,既没有进行当面批评,也没有采取硬性措施及时制止和抵制,缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距:一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来,党内各项法规制度陆续出台,虽然今年也主动认真学习政策规定,安排支部利开展理论学习,但因为门类涉及多,内容变化大,始终没有做到系统学习,思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多,与各部门的交流、沟通不够,交任务、提要求多,对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多,满足于现状,不求新求变,制约了县域经济的发展。

  (三)对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面,查找存在的差距。

  一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长,大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题,没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重,导致生活没有保障的“顽症”,各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金,通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困,一定程度上了稳定了干部职工队伍,但仍未能扭转被动局面,从深层次来讲,还是对历史遗留问题了解的不够全面,工作深入也不够。受公司体制的影响,各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密,普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。

  二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难,欠薪欠保严重,在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足,职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。

  三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大,部分党员干部参与服务的积极性不高,未发挥好党员先锋模范带头作用。

  四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上,没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展,平时到基层、到一线调研,一般性地调研多,蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少,调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访,给集团造成不良影响。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想,放松了对自己的严格要求,责任意识、担当意识有所减弱,工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大,不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法,有“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中,缺乏主动意识,对经济社会发展措施路径研究较少,视野不够开阔,思想较为保守,缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。

  作为党组书记,我能够严格执行廉洁自律准则,带头落实_八项规定和实施办法精神,坚决反对特权思想,但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上,还存在只求不违规、不求作表率的情况,执行标准还不够高,自我要求还不够严,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人,没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置,投入的时间和精力不够,与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常,对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足,解决苗头性、倾向性问题做得不够。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  三、下步的努力方向和改进措施

  (一)抓学习,改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

  (二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

  (三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇13

  自开党的群众路线教育实践活动以来,经过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,经过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自我在党组织的教育帮忙下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大提高和提高,做一名合格的党员。

  一、自身作风建设情景

  作为一名中共党员,本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻:

  一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致,努力执行党的各项重大决策,始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

  本人始终秉承进取向上的生活态度,始终坚持进取健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

  无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情景,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

  二、自身存在的突出问题

  学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

  政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从必须程度上束缚了自我的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先研究怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

  创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

  服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因研究不周而出现盲点或欠缺。

  三、存在问题的原因

  经过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自我的理论水平和业务本事,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

  四、整改措施和今后的努力方向

  我决心经过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,弥补思想上和工作上的不足。

  加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断进取主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立...员的梦想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自我的知识视野,提高自我的知识水平和政治思想修养。

  进取主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名...员,我将进一步加强职责意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自我的阅历,锻炼自我的各方面本事,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,进取工作。不断改善自我的工作作风和工作方式,提高工作水平。

  要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,在科学

  发展观的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

  谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现...员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自我的知识面以弥补自我的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自我的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节俭;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终坚持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个...员应有的先进性。

党史学习教育专题民主生活会党委检查对照材料篇14

  按照大队党支部关于党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,自我检视,深入查找理论短板、工作弱项思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

  一、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况的心得体会。

  习近平总书记的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。大家围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命,学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话,一要深刻认识中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩。一百年来,中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。二要深刻认识中国共产党百年经验启示,坚定不移走自己的路,坚持和发展中国特色社会主义。三要深刻认识百年奋斗的主题,一切为了人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。四要深刻理解伟大建党精神,永远不失共产党人的钢铁意志。五要深刻认识中国共产党是中国人民的中流砥柱,不断推进党的建设新的伟大工程。

  二、个人查摆出的问题和不足

  一是在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止.

  二是在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员干部,没有很好坚持双重组织生活标准,有时归咎于工作繁忙,参加党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。

  三是在工作作风改进上还不够有力。工作中还存在一定的形式主义,一定程度上还存在有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正深入细致地了解基层基础工作和基层的工作生活中存在的问题,直面基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

  三、产生问题的原因分析

  (一)从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向有经验的员工请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为不违反原则就要不拘小节。

  (二)宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层员工请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

  (三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

  (四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,对一些工作中的重大问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

  (五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

  四、明确今后的努力方向和改进措施

  一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

  二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

  三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、营造风清气正、干事创业的工作氛围。