个人剖析对照材料

个人剖析对照材料 个人剖析材料 结合**主题教育实践、*活动要求,我认真对照自身作风等方面存在的问题,现剖析如下 一、个人存在的问题 1、业务知识不够钻研。表现在对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的工作任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说。

2、工作作风不够扎实。表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

3、从纪律上来看,对自身要求还不够严格,有时不能按照请销假手续办事。

4、学习的主动性和深度不够。不太注重学习各项法律知识,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时对党纪政纪和法律条规学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,涉及政策和业务的法律学习还不够全面,联系实际还不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。

5、缺乏积极进取精神,工作热情不高,态度消极。总喜欢看自己感兴趣的书籍,其它方面的书籍看得较少,总认为那些业务书籍看起来枯燥无味,得过且过的工作着。因此,就存在着一种不着急的心里。

二、问题产生的原因 上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面 1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工 作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能积极有效地调整到形势发展的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好现场工作就行,有时甚至产生松口气的念头,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、工作标准要求不高,质量要求不严。对待工作有时只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成每一项工作;
工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面,做得还不够。

三、整改方向与措施 以上这些问题的存在都是不进取的表现,通过多次对自己的剖析,让自己更加明白自己的不足,在不断的改进中完善自己。

1、加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;
结合自身工作,切实学;
结合时事政治,及时学;
利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、严格要求,切实转变工作作风。今后,一定做到对自己严格要求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格纪律、一丝不苟,忠于职守,艰苦奋斗,勤俭节约,做到自重、自省、自警、自励。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。

个人剖析对照材料 按照单位党委要求,为了认真解决自己思想不够解放的问题,我进行了深刻的自我反省。结合思想和工作实践,对照各个方面的剖析要求,反思了自己在思想、作风、工作、等方面的情况,感到存在许多不足,现汇报如下 一、存在的问题 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及党校省直分校短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌 握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在纪检业务知识方面,对法律知识和各项条规知之甚少。三是自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、工作被动落实多,主动超前少,工作作风不够踏实。大多是承办领导交办的事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到超前思考、提前预测、及时准备;
在工作过程中,遇到时间紧、任务重时,往往是按部就班,疲于应付,很少深入了解真实的情况,与领导要求有相当打大的差距,再有就是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会有畏难情绪,认为自己不是什么领导,没有必要自己寻找对策,有时会绕着困难走,缺乏一种知难而进、刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因剖析 针对上述存在的问题,我紧密联系自身思想、工作和生活实际, 回顾自己成长的经历,认为其产生的根源在于以下几个方面 (一)平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

二自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对纪检监察工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。(三)工作的责任心不强、闯劲不足。由于在机关工作时间长了,整天整月整年的上班下班,干事吃饭,机械化动作,自然而然地形成了一些散漫的现象,自以为只要天天到班、做一天和尚撞一天钟,干多干少一个样,干好干坏没有多大差别,工作不出大的差错就行了,表现在实际工作中应付日常工作多,深入调查研究少;
忙于事务多, 对一些事不关已的事不闻不问,不能及时提出有效的解决办法和措施。

三、今后努力的方向和改进措施针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;
行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交办的任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点 一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习科技知识、管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。

二是在强化服务意识上下功夫。作为一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。重点是要强化自己的工作职责,做好自己的本职工作,做好本部门的各项工作,工作中要加强调研,及时了解新形势,新变化,掌握各方面的新信息,结合自己的所学所长,为工作提供有价值的资料。加强与同事间的思想交流,做到相互 帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,不利于团结的话不讲、不利于大局的事不做。

三是在改进作风上下功夫。把个人的追求融入到工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。坚持清清白白做人,堂堂正正做事,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自己行动、处世的准则,进一步提高服务质量,在服务中提高效率,在服务中增强责任感。同时在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

杨春伟 xx年1月19日 xx年个人对照检查材料材料 按照校纪委办、党委组织部关于召开以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题的党员处级干部民主生活会的通知要求,我紧扣民主生活会主题,认真研读党内生活相关内容,严格按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,通过自己找、群众提、互相帮、上级点、集体议等方式,认真查找自己在贯彻执行民主集中制,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,贯彻落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”,履职尽责、落实党风廉政建设“两个责任”、攻坚克难等方面存在的问题,分析了产生问题的原因,明确了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下,恳请大家批评指正。

一、存在的主要问题及具体表现 (一)贯彻执行民主集中制方面 主要表现在不能大胆使用批评和自我批评有力武器来有效提升工作。党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话中深刻阐述了党要管党,从严治党,坚持民主集中制的极端重要性。党的十八届三中全会提出要坚持群众路线和民主集中制,完善党的领导体制和执政方式,不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平的要求。这些思想为坚持民主集中制提供了重要遵循,工作中我能够严格遵守组织原则,坚持贯彻执行民主集中制,自觉维护班子团结,自觉接受监督。但客观来说,在具体工作中自我批评、自我反思不够,有时凭经验靠主观来安排工作,对自身工作中存在的得失反思不够,没有及时总结自己的思路和工作的成效;
批评别人也打不开情面,有思想顾虑,怕批评太重伤了彼此感情,怕不利于工作顺利开展。

(二)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面 主要表现在在落实上级部署中,结合实际情况创造性地开展工作不够。

认真回顾自己的学习和工作经历,认真分析自己的个人成长过程,本人认为不管是在入党前还是在入党后,我充分认识执行党的纪律的重要性,严格遵守党章各项规定,时刻用党章的要求规范自己的言论和行为,坚决维护党的政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。坚决贯彻落实中央、省委和学校党委的各项决策。严格执行 党的纪律,从未发生违背党的纪律,影响党的团结,损害党的威信的行为,更不存在习近平总书记在四中全会第二次全体会议上讲话中指出的“搞任人唯亲、排斥异己的有之;
搞团团伙伙、拉帮结派的有之;
搞匿名诬告、制造谣言的有之;
搞收买人心、拉动选票的有之;
搞封官许愿、弹冠相庆的有之;
搞自行其是、阳奉阴违的有之;
搞尾大不掉、妄议中央的也有之”等无视党的政治纪律和政治规矩的“7个有之”问题。但在实际工作中尤其是在贯彻落实上级文件精神及有关工作部署时,由于学习、理解得不够深入透彻,或者出于时间紧的情况下,在执行过程中结合学院实际创造性地开展工作不够,有时有应付的想法,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,在一定程度上放松了对自己的严格要求。

(三)贯彻落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面 我坚决执行中央和省委的重大决策,认真学习贯彻中央和省委相关文件精神,进一步转变工作作风,每天深入到基层了解实际情况,与同志们打成一片,帮助解决实际问题。在日常工作和生活中认真贯彻执行中央八项规定和省委若干规定。厉行勤俭节约,严格遵守廉洁自律有关规定,在三公经费开支方面严格按照学校有关规定执行,不存在超标准接待、职务消费和公款私用等违规违纪行为,不存在公车私用、利用公款请吃请喝等行为,从未出入过私人会所、没有接受和持有过私人会所会员卡,严格执行关于领导干部报告个人有关情况的规定,每年按要求对个人有关事项进行了如实报告。但对照上级有关要求看,在坚决反对“四风”方面还是存在一些问题,主要表现在 一是学习自觉性不高。参加工作以来,特别是任科级干部以来,工作非常忙碌,仅仅被动地参加学校和部门组织的各类学习,往往忽略了主动学习。有时当工作与学习发生矛盾时,存在以干代学的现象,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是理论学习与实际工作脱节。忽视了理论对实际工作的指导作用,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

三是调查研究不够深入。虽然也经常调研研究,但与分管的部门同志交流多一些,而与别的部门同志交流有时会有顾虑,怕影响大家工作,所以交流的很少。

四是工作中有时会出现主观主义。有时工作抓得太具体,对分管部门 干部指导不够耐心,有时沟通几次之后,往往觉得麻烦,就自己直接把事情做了,这不利于发挥干部的积极性、主动性。

五是有时会放松对自己要求,工作标准不高。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

六是工作中存在被动执行情况。作为一名副职,还存在着工作中遇到困难阻力有依靠正职的思想,不能主动想办法解决,存在被动执行,简单化执行的现象。

(四)履职尽责、落实党风廉政建设“两个责任”、攻坚克难方面主要表现在将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。落实“两个责任”是党风廉政建设和反腐败斗争的重大创新,是新形势下坚持党要管党、从严治党的必然要求,是扎实促进改革发展的重要保障。我能主动适应从严治党新常态,认识到“两个责任”关键看行动,根本在担当。我不断加强理论学习,努力提高思想认识,通过学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等文件,进一步做到在思想上自省、权力上自重、纪律上自警、生活上自节。按照“一岗双责”的要求,认真履行工作职责,把预防腐败的要求体现和落实到业务工作中去。但在具体工作中,履行“一岗双责”的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。在与分管部门沟通中,业务工作强调得多,没有真正做到将党风廉政建设工作和业务工作统筹起来一起部署、一起落实、一起检查。

二、产生问题的原因分析 1.理想信念方面 理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。由于对政治理论学习的重要性认识不足,我自觉不自觉地放松了政治理论学习,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,从而有时对出现的“上有政策、下有对策”的社会现象缺乏正确的理解,不能全面地,系统地进行科学分析,理想信念淡化。

2.宗旨意识方面 光有为师生服务的觉悟、热忱和愿望还不够,还要立足岗位,对照自身工作,真正从思想认识上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,正确定位。虽然自己始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,但是没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,加上日常工作又比较繁忙,精力有限,到一线调研的广度和深度都有所欠缺,在主动关心师生的工作、生活和为师生办实事、办好事方面做得还不够。有时还存在“事不关己,高高挂起”的思想,没切实做到为群众所想,为群众所急。

3.政治纪律方面 严守党的政治纪律,对于维护党的团结统一、保持党的先进性和提高党的执政能力,妥善应对各种风险和挑战至关重要。我虽然能够严格自律,但有时在思想作风、组织纪律方面放松了自我严格要求,对党的纪律学习不够深刻,有时对一些消极的政治言论还缺乏有力批评,这对于维护党的领导权威是不利的。同时作为一名基层党委副书记,在工作中协助党委书记开展教职工政治纪律教育培养不够,致使少数教职工出现组织纪律观念滑坡,工作效率较低等问题。

4.党性修养方面 合格的党的干部,要在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面做到统一,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。近年来,随着学校的发展,管理育人、服务育人工作压力增大,我虽然口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。总感到只要认真完成领导和上级交待的任务就行了,无需更多的标新立异、创新发展。正是由于存在着这样一种认识上的偏差,因而工作上有时缺乏主动性和创造性,表现出有时工作标准不够高,精品和创新意识不强。

5.道德品行方面