一、 陪伴孩子成长，做她的知心朋友 我们要意识到与孩子日常相处的重要性，每周抽出时间与孩子单独相处，拒绝电视、电脑、电话的打扰，进行与孩子温暖的对话，单独相处的时间可以打开和孩子的交流渠道；
若遇到我们都情绪激动观点对立时，我们会立即停止争论。并通过把意见写在“家庭交流本”进行有效沟通，避免因情绪过激而给孩子带来的身心伤害。
在沟通中要仔细感受孩子想要表达的一切，体会他们言语背后的心理活动。这样做会让孩子觉得自己是被在乎的，被尊重的。通过询问“你觉得怎么样”来间接地表达我们的感受，委婉地和对方进行沟通。
二、 热爱学习，做她的同盟卫士 学习不是孩子的专利，家长必须要学习。通过学习能提高自己的知识水平、思想境界。同时为孩子树立良好的榜样。我们榜样的作用是无穷的，这样她就会对学习产生兴趣，减小排拆心理。家长学习还可以与孩子分享快乐，可以就一个话题与孩子进行研究，共同探讨，增进与孩子的感情交流。
养成良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。我们要求孩子在放学后，第一件事就是完成当天的作业。并且在做作业时必须是中途不能停，一气呵成。作业完成后，把第二天上课的文具和课本备好。
良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿订阅了报刊读物；
在阅读中学习做人的原则，培养仁爱之心。为了增加孩子读课外书的兴趣，经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，让孩子体会到看课外书可以使人更聪明，眼界更宽广。现在她基本养成了良好的读书习惯，在学习上成绩一直表现为优良。
三、 坚持原则，做她的督导员 家长对孩子的教育和管理有原则，不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子了解家长的底线，触犯了要受到惩罚。特别注重言传身教、以身作则。在平日里，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常教导孩子，若要别人对你友善，首先你得对别人友善；
你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
四、 自主意识，做她的参谋长 孩子的事情由孩子做主。家长能做的是教会孩子选择，家长的意见只作为孩子的一个选项。如果孩子选择错误，她肯定会为自己的选择付出代价，这会让孩子在下次选择时格外小心，那时她会综合考虑，愈发成熟。家长要真诚且无所顾忌地鼓励孩子表现出真实的自己。这种自我表现的自由使得孩子更加有自信，与此同时也强化了孩子的个性。自我表现在孩子成长过程中显得尤为重要，这有助于他们发掘真正的自我。如果他们不被允许进行自我探索的话，就很有可能会一味的遵循别人的话，按部就班的生活，毫无主见地过完一生。
注意力不要全放在孩子。家长应该在人格上尊重孩子，在能力上帮助孩子。有些家长目光全都放到孩子身上，因为越关注孩子，孩子的压力越大，孩子成功几率越小。有的家长不会转移注意力，把全部的希望都放到了孩子身上，结果往往不理想。
经常鼓励孩子。但鼓励要注意两个原则实事求是和把握分寸。不能无原则地“”孩子，过分表扬可能会让孩子骄傲、自满。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和奖励。
五、 和谐家庭，做她温暖的父母 家长要学会微笑，用轻松恢谐能力调剂家庭气氛。制造一个轻松和快乐的生活环境，孩子做事学习效果最好。孩子很会察颜观色，在孩子做对的时候开心地笑，做错事的时候从容地笑。如果家长成天绷着脸，孩子会很紧张。优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在处理家庭事务时，提出来和孩子一起商量，征求孩子意见，增强孩子的民主意识。在孩子房间布置时，多挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子增强孩子自信心荣誉感；
在室内环境布置时，充分考虑到孩子的需求可布置她所喜欢领域的地图或是航天图、深海图等；
激发孩子对外面的未知世界探索。
六、 无私奉献，铸就温馨的港湾 不要把我们父母的爱与孩子学习挂钩，把爱与优秀挂钩，甚至把爱与听话不听话挂钩，这都是不对的。对孩子我们要无私的付出和奉献。尽力爱她们，用和善的表情、耐心的行为以及温和的话语。但是，这并不意味着对孩子要言听计从，而是积极地向他们表达我们的爱，甚至是在你批评管教他们的时候。爱不等于溺爱，有原则的宠爱既达到了展现温暖的目的，又不至于纵容孩子无理取闹，要根据孩子性格把握住一个度，终究都是得各位父母慢慢考量。
七、 人格培养，创造适宜的环境 对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，告诫孩子“只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项事务，她都能完成。我们从来没有忽略老师这个重要的角色，他们的教导才是她学习上进的基础，老师的指引一直是她奋进的导航。在她们的鼓励下，我们家长的助力才有了夯实的实践基础。孩子的能力一天比一天提高，从小组长到班干部。从书写字评比、作文评比、再到歌咏文艺队参加等等，都表现出她向更好更全面地发展自己。
重视思想品德教育。在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。我们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时要非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。要善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
培养孩子综合素质。现代社会需要具有综合素质的人才，我们注重孩子的全方位发展。孩子从会拿笔就开始自由自在画画，十一岁时开始学古筝，业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣，我们时常也带头练习书法、在女儿面前学习行书书法、和孩子一起唱歌、经常参加体育运动。目前孩子在画画、音乐、写字等方面都有兴趣。
八、 亲近自然，了解共同的家园。
走进大自然，拓展视野。创造机会就带孩子外出，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。
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